贵州出版社五年级下册健康教育教案.doc

钟山区第三实验小学 2014—2015学年度第二学期五年级下册 健 康 教 案 班级＿＿＿＿＿＿ 教师＿＿＿＿＿＿ 第一单元 身体健康 快乐成长 主题一 微量元素与身体健康 教学目标:通过学习，使学生知道微量元素与身体健康的关系。 教学重点：缺少微量元素与身体健康的关系 教学时间：1课时 教学方法：阅读自学法 教学过程： 一、导入新课 同学们，你们知道微量元素与身体健康的关系？今天我们开始学习新课。板书课题： 微量元素与身体健康 二、新课 （一）我们先来学习课文 同学们你们说一说。你知道的微量元素有有哪些？ （二）看图让学生回答缺铁会带来什么影响带？然后让学生回答。 （三）缺铁会造成贫血 （四）碘缺乏的危害（四） 三 主题阅读 加碘盐的误用 小明的故事 阅读与思考 读了明明的故事，你有那些感想呢？懂得了那些知识 四 健康格言 未来的医生不开药，而是鼓励自己的病人关注自己的身体，饮食和疾病的原因和预防。 -------- 爱迪生 五 健康小贴士 人体每天需要多少碘 六 知识与技能 怎样预防贫血 板书： 微量元素与身体健康 缺铁的危害 缺碘的危害 怎样预防贫血 主题二 脉搏测量方法和测量的意义 教学目标:通过学习使学生理解脉搏测量方法和测量的意义的重要性。 教学重点：养成脉搏测量方法和测量的好习惯 教学时间：1课时 教学方法：阅读自学法 教学过程： 一、导入新课 同学们，你们知道脉搏测量方法和测量的意义吗？今天我们开始学习新课。板书课题： 脉搏测量方法和测量的意义 二、新课 （一）我们先来学习课文 同学们你们说一说脉搏测量方法和测量的意义 ？ （二）讲解脉搏的测量方法 然后让学生回答。 （三）讲解脉搏测量的意义 三、主题阅读 伽利略发明“计脉器” 四、 问题与思考 伽利略发明“计脉器”会给人们带来那些影响？ 五、 健康格言 忽略健康的人，就等于在与自己的生命开玩笑 ------陶行知 六、健康小贴士 正常人的脉搏十一分钟多少下 七、活动与体验-------为什么剧烈运动的时候心脏会心跳加快？ 八、知识与技能 摸摸脉搏，自我保健 板书： 脉搏的测量方法和测量意义 测量方法 测量意义 计脉器 第二单元 培养健全的人格 主题一 如何消除负面情绪 教学目标:通过学习了解和别人相处的益处，从而了解如何消除负面情绪的方法。 教学重点：怎样才能做到消除负面情绪 教学时间：1课时 教学方法：阅读自学法 教学过程： 一、导入新课 同学们，你们知道怎样消除负面情绪？今天我们开始学习新课。板书课题： 如何消除负面情绪 二、新课 （一）我们先来学习课文“如何消除负面情绪” 同学们你们说一说如何消除负面情绪？ （二）学会交流 让同学说出怎样消除负面情绪，教师并引导坐总结? 然后让学生回答。 小学生常见的负面情绪 认真的朗读课文 1、焦虑 2、恐惧 3、抑郁 （四）主题阅读 懂得控制愤怒情绪 梅梅的故事 （五）问题与思考 你曾经有过梅梅这样的经历吗？你觉得梅梅出现愤怒的原因十什么？ 三、健康格言 能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大 ----- 拿破仑 四、健康小贴士 保持快乐的方法 1 保持爱心 2 体会他人的心情 3 挑战新事物 4 珍惜所有的朋友 5 和朋友一起运动 6 保持适当的压力 7 给自己设定目标 五、活动与体验 你曾经出现过那些负面情绪呢？出现负面情绪的原因是什么？ 六、知识与技能 负面情绪的调节方法 1 情绪转移法 2 理智控制法 3 心理换位法 板书 如何消除负面情绪 常见负面情绪 懂得控制 保持快乐的方法 调节方法 主题二 待人诚实守信 教学目标:通过学习了解诚实守信价值，从而培养学生诚实守信的好习惯。 教学重点：教育学生诚实守信 教学时间：1课时 教学方法：阅读自学法 教学过程： 一、导入新课 同学们，你们知道讲诚实守信对人的好处吗？今天我们开始学习新课。板书课题： 诚实守信 二、新课 （一）我们先来学习课文 诚实守信是美德 同学们你们说一