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厦门市小学生综合素质评价表(中年级) 维度 要素 序号 关 键 表 现 学生自评 小组互评 家长评 考评组评 道德品质与公民素养 爱国爱乡 1 尊敬国旗、国徽、会唱国歌 ★ ★ ★ ★ 2 热爱家乡，关心家乡发展 ★ ★ ★ 3 热爱祖国，关心国家大事 ★ ★ ★ 诚信礼貌 4 孝敬父母，尊敬师长，对人有礼貌 ★ ★ ★ ★ 5 团结友爱，乐于助人 ★ ★ ★ 6 诚实、守信 ★ ★ ★ 自尊自律 7 珍爱生命，学会自我保护 ★ ★ ★ ★ 8 遵纪守法 ★ ★ ★ 9 学会自理 ★ ★ ★ 环保意识 10 爱护自己的生活环境，参加环保活动 ★ ★ ★ ★ 11 爱护公物，勤俭节约 ★ ★ ★ 学习能力 兴趣与 态度 12 热爱学习，明确目的 ★ ★ ★ ★ 13 上课认真 ★ ★ ★ 14 按时认真完成作业 ★ ★ ★ 能力与 方法 15 掌握学习方法 ★ ★ ★ ★ 16 积极思考，善于与人合作学习 ★ ★ ★ 17 养成良好学习习惯 ★ ★ ★ 学习效果 18 双基扎实 ★ ★ ★ ★ 19 成绩优良 ★ ★ ★ 交流与合作 团队精神 20 热爱集体生活 ★ ★ ★ ★ 21 主动与同伴合作，互帮互助 ★ ★ ★ 沟通分享 22 乐于交流、分享 ★ ★ ★ ★ 23 认识自己的优缺点，虚心向别人学习 ★ ★ ★ 维度 要素 序号 关 键 表 现 学生自评 小组互评 家长评 考评组评 运 动 与 健 康 体质 与 健康 24 上好体育课、做好两操 ★ ★ ★ ★ 25 《学生体质健康标准》合格 ★ ★ ★ 26 良好的心理素质 ★ ★ ★ 健康 生活 方式 27 坚持体育锻炼 ★ ★ ★ ★ 28 合理安排作息时间 ★ ★ ★ 29 养成良好生活习惯 ★ ★ ★ 审美与表现 审美情趣 30 热爱大自然，欣赏美好事物 ★ ★ ★ ★ 31 仪表美、语言美，行为美 ★ ★ ★ 艺术活动 32 上好艺术课，成绩优良 ★ ★ ★ ★ 33 积极参加艺术活动 ★ ★ ★ 综合实践活动 信息技术 34 认真学习，成绩优良 ★ ★ ★ ★ 研究性学习 35 积极参加研究性学习 ★ ★ ★ ★ 劳动教育 36 热爱劳动，爱惜劳动成果 ★ ★ ★ ★ 参与活动 37 积极参加社区服务与社会实践 ★ ★ ★ ★ 特长及获奖 情 况 要素 ★ 合计 等级： 综合描述性评语： 班主任： 厦门市小学生综合素质评价实施细则（中年级） 一、道德品质与公民素养 爱国爱乡 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌 3★、熟悉国旗和国徽，唱好国歌，按时参加升旗仪式，行礼规范。 2★、熟悉国旗和国徽，唱好国歌，能按时参加升旗仪式，行礼较规范。 1★、熟悉国旗和国徽，能唱国歌，尚能按时参加升旗仪式，行礼较规范。 2、热爱家乡，关心家乡发展 3★、热爱家乡，了解家乡的基本情况，关心家乡的发展。 2★、热爱家乡，知道家乡的基本情况，关心家乡的发展。 1★、热爱家乡，知道家乡的基本情况。 3、热爱祖国，关心国家大事 3★、热爱祖国，每天安排一定时间阅报、收听、收看新闻，了解国家大事。 2★、热爱祖国，经常阅报、收听、收看新闻，了解国家大事。 1★、热爱祖国，有阅报、收听、收看新闻，能关心国家大事。 诚信礼貌 4、孝敬父母，尊敬师长，对人有礼貌 3★、孝敬父母，礼貌待人，虚心接受师长的教导，主动为师长做力所能及的事。 2★、关心父母，礼貌待人，接受师长的教导，不任性。 1★、能关心父母，对人较有礼貌，尚能接受师长的教导，有错能及时改正。 5、团结友爱，乐于助人 3★、与同学和睦相处，乐于帮助他人。 2★、与同学和睦相处，能关心和帮助有困难的人。 1★、与同学和睦相处，偶有不尊重他人的言行，经教育能改正。 6、诚实、守信 3★、不说谎话，答应别人的事努力做到。 2★、不说谎话，知错就改。 1★、偶有言行不一的行为，经教育能改正。 自尊自律 7、珍爱生命，学会自我保护 3★、珍爱生命，不做危险的事，认真学习自护知识，掌握一些自护技能。 2★、珍爱生命，不做危险的事，学习自护知识，掌握一些自护技能。 1★、珍爱生命，不做危险的事，偶有不安全行为，经教育能认识其危害，并改正。 8、遵纪守法 3★、初步了解一些与生活关系密切的法律法规，自觉遵守校规校纪。 2★、初步了解一些与生活关系密切的