初一寻求真挚友情测试题.doc

初一《寻求真挚友情》测试题 【课内四基达标】 一、填空： 友情是人们通过 ,在相互 、相互 的基础上建立起来的 TOC \o 1-5 \h \z 信任主要表现为肯向对方 和对朋友言行的 o 学生进入青春期示，对父母依赖逐渐减少，独立性增强。这一时期被心理学家形象地 称为 ”。 要判断一个集体中谁与谁是好朋友，常常从 上就能得到结论。亲密的友情是 ―?种 “ ”。 “人生的志向和追求如果不同，就不能成为合作共事的刖友。”用古语说就是“ 6 ?真挚的友情应建立在 的思想基础上。 友情冇很丰富的内容， 和 是它最基本的内容。 益友，指能够帮助自己 的朋友。损友，指会对自己的 产生不 良影响的朋友。铮友，指能够直言不讳地指出对方 、 对方的朋友。 友情，是人住最 的感情之一。有位哲人这样评价友情的重要性「得不到友 情的人将是终身可怜的 ,没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。” 人生活在世界上，除了有衣、食、住、行等 方面的需耍，还会有种种— 的、 方而的需要。 真正的朋友，会把学习上互相帮助看成是 ,是 ,是乐 事。 人与人之间不会自然而然地产生友情，真挚的友情是 的结果。它需要 我们每个人都付出自己的 o 友情的最高意义在于，它能使我们获得一种向上的 ,因此，友情与_ 相连。 真正的友情是不含 Z心和 之意的。 二、单项选择题 1?世界上有一种感情，它能为你解难，为你排忧，催你上进，给你温暖，让你快乐。这 种情感就是（） B.人与人之间的关系 B.人与人之间的关系 D.人与人之间的争斗 C.人与人之间的友情 西塞罗说：“所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之屮，假如一个人丧失了友情, 那他可能无法生存在这个世界上。”这说明（） 友情是生活的必需C. 友情是生活的必需 C.友情只有一部分人需要 友情是可有可无的东西 D.人类根本不需要友情 与谁做朋友，为什么与他（她）做朋友，每个人都有自己的一把“标尺”。这说明（ ） 友情的建立是选择的结杲 真正的友情是用心培养的结果 真正的友情是建立在志同道介的基础上的 友情是一种正常的心理需要 友情有很丰富的内容，它最基本的内容是（） 真诚平等 B.志趣相投 互相关心和互相帮助 D.性格相同 李白曾因不满朝廷而被流放，当这一消息被远行的杜甫闻知后，他忧心忡忡，竟久而 成梦，因此就有了 “故人入我梦，明我长相忆”，“三夜频梦君，情亲见君意”这样的诗句。 我们从他们的诗中看到了（） 共同的追求，使他们找到了精神的契合点，从而成为亲密的挚友 共同的经历，使他们结成了深厚的友情 和同的政治地位，使他们结成了亲密的帮友 相同的经济状况，使他们结成了亲密的挚友 人与人Z间能不能建立起来亲密的友情，因索冇很多，英中根本的因素就是（ ） 是否真诚平等 B.是否互帮互谅 C.有无共同追求 D.是否协调一致 进入中学示，人家渐渐地更愿意同那些与自己志趣和投能互和理解、有共同语言的人 做朋友。这表明，中学牛择友时，更注重友情的内涵了。下列关于友情的说法错谋的是（ ） 友情具有随意性 B.友情具有选择性 C.友情具有稳定性 0.友情具有亲密性 A人曾告诉我们“道不同，不相为谋也。”人生的志向和追求如果不同，是不能成为 合作共事的朋友的，由此可见（） 志同道合的人能成为好朋友 B.真正的朋友必须互助互谅 C.真挚友情建立在志同道合的皐础上 D.真诚平等是友情建立的唯一基础 真挚的友情，不仅表现在能与朋友共亨欢乐，能为朋友排解烦恼，能替朋友分担不 幸，它还表现为（） 朋友受欺负，拔刀相助 对朋友的缺点和错谋进行坦率的批评与诚恳的劝告 朋友间互相隐瞒包庇 穿戴不分，吃喝不分 我们在交友中，要注意不交那些对自己的道德品行产生不良影响的册友。这叫做不 交（） A.铮友 B.密友 C.刖友 D.损友 三、多项选择题 1?真挚的友情表现在（） 能与別友共享欢乐 能为刖友排解烦恼 能替朋友分担不幸 能対朋友的缺点和错误进行坦率的批评和诚恳的劝告 心理学家把人的需要从低级到高级归纳为五个层次，这五个层次是（） A.生理需要、安全需要 B.爱和归属需要 C.尊重需要和自我实现需要 D.生活需要 古人说：“独学而无友，则孤陋寡闻。”这句话的意思是说（） A.没有朋友，就不能学习 B.友情能促进个人进步 C.友情冇助于排除烦恼和忧愁D.友情在学习中的必要性 战国时期列御宼《列子?汤问》载：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登 高山,钟子期曰：善哉,峨峨兮若泰山！志在流水，钟子期曰:善哉,洋洋兮若江河！ 伯牙所念，钟子期必得之。”这个高山流水的故事说明了（） 亲密的友情是一种“心心相通，心心相印” 友情的建立是选择的结果 真正的友情是建立在志同道合的基础上的 共同的追求是友情的精神纽带 友情的特点是（ B.具有稳定