《电子线路制图与制板》课程标准-重庆科创学院.doc

PAGE PAGE 7 《电子线路制图与制板》课程标准 课程名称：电子线路制图与制板 课程代码：4020103 课程类型：岗位技能课（含双证） 学　　分：4 计划学时：64 实践课时比例：80% 主要授课方式：上机操作 考核方式：上机操作 适用专业：自动化设备、电子信息工程技术、应用电子技术 先修课程：电路分析与应用、模拟电子电路分析与实践、数字电子电路分析与实践 概述 《电子产品制图与制板》课程是电子信息、应用电子等专业重要的岗位技能课程，是基于职业岗位能力的学习领域课程，同时是一门实践性、技术性强的课程。它具有基础性、专业性、应用性和先进性，形成学生的职业能力影响很大。它是电路设计、计算机应用技术、机械制造技术的一种综合应用，是现代电子产品设计技术的发展方向。 1.1课程的性质 电子线路制图与制板是电子信息工程技术及应用电子技术专业的一门岗位技能课，课程主要任务是介绍Protel软件的基本操作以及使用环境，详细讲解了电路原理图的设计、印制电路板的设计。另外对工业制板系统做了较深入的讲解。 1.2课程设计理念 课程设计贯穿教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件内容中关于课程建设的主要精神。《电子线路制图与制板》是电子信息工程技术及应用电子技术专业的一门岗位技能课。通过对《电子线路制图与制板》课程的学习，使学生掌握Protel DXP 2004电路制图软件的基本操作以及电路原理图的设计、印制电路板的设计。 1.3课程开发思路 《电子线路制图与制板》课程根据实际电子产品电路的设计与生产过程，结合本课程内容和学生特点，按照电子产品电路板实际生产过程的要求选择相关知识，使学生在观察实例或仿真的工作过程中开展学习，熟练掌握Protel DXP 2004的相关理论支撑和各项操作技能，以项目任务为核心整合理论并突出实践。 2.课程目标 本课程的培养目标是定位于电子信息工程技术与应用电子专业的专业基础课程，也是一门岗位技能课。教学对象是已完成《电路分析与应用》、《模拟电子电路分析与实践》和《数字电子电路分析与实践》等专业基础课程学习的学生。通过本课程的学习，可继续学习后续课程包括《单片机原理及应用》及其它电类专业的专业课程。 2.1知识目标 掌握Protel DXP软件的基本知识 掌握基本电子技术、电路设计及印刷电路板的基本知识 2.2素质目标 培训学生的沟通能力及团队协作精神 培养学生分析问题、解决问题的能力 2.3能力目标 具有基本的操作系统使用能力 具有基本原理图、PCB图的生成及绘制的能力 具有基本原理图库、PCB库的生成及绘制的能力 3.课程内容和要求 本课程的内容包括： Protel DXP 2004 基础，单管放大电路原理图设计，编译与检错及报表生成，编辑、创建原理图元器件， PCB电路设计基础，PCB设计提高，PCB库文件设计等。 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。 学习情境 工作任务 知识要求 技能要求 学时安排 项目一 Protel DXP 2004 基础 任务一 Protel DXP 2004简介 ①了解Protel DXP 2004软件的基本功能 ②掌握Protel DXP 2004软件安装环境 ①能熟练操作计算机 ②能熟练按要求安装 Protel DXP 2004软件 ③掌握Protel DXP 2004软 件安装方法 1 任务二 Protel DXP 2004编辑器及文件管理 ①软件的启动方法 ②项目文件的建立方法 ③熟悉Protel DXP 2004生成各种文件类型 ①熟练掌握软件的启动和项目文件的创建方法 ②熟练掌握项目文件的基本结构 1 项目二 单管放大电路原理图设计 任务一 认识 Protel DXP 2004原理图编辑器 ①掌握原理图编辑器的启动方法 ②掌握工作界面的基本组成 ③掌握工作界面的设置方法 ①能熟练使用多种方法启动原理图编辑器。 ②能熟练使用原理图编辑器，并能熟练设置工作界面 1 任务二 认识元件及元件库 ①认识元件和元件库 ②深入理解元件与元件库的关系 ③熟练掌握原理图系统库文件的加载和卸载方法 ①能熟练使用多种方法启动原理图元件库面板。 ②能熟练使用多种方法加载和卸载元件库。 1 任务三 元件放置、元件属性的编辑、元件的查找 ①熟练掌握原理图常用元件的英文代码 ②熟练掌握原理图常用元件的标称值和单位 ③熟练掌握元件库与元件库的切换 ①熟练掌握原理图元件放置的方法 ②熟练掌握原理图元件属性编辑的方法 ③熟练掌握查找原理图元件的方法 2 任务四 导线的绘制、总线及总线入口的绘制 ①掌握导线的含义 ②掌握总线的含义 ③掌握总线入口及网络标号 ④掌握节点的含义 ①熟练掌握在原理图