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初一地理教师工作总结范本
对于教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,对 于一个刚刚毕业青年教师,更加迫切的希望提高自己的教 学水平,本文是由工作总结网教师工作总结频道为你提供 的《初一地理教师工作总结范本》。仅供大家参考!
篇一:
本学期前半学期我担任了七个班的地理教学工作(1、2、 3、 4、 5、 6、
9),后半学期担任四个班(1、2、3、4)任务艰巨,在 与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工 作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工 作总结如下:
一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转 变
我校实行“1+3教学模式”,在整个学期中,从网络中 收集各个地区关于新课改的理论内容来充实自己课改理论,
并同其他地理教师讨论关于课改的方法和实施步骤。对高 中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了 一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关
□ o
二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作
本学期切切实实做好高中地理教学工作,力争全部学 生学到东西,重点做学习困难学生的工作。注重对高一学 生打好基础及培优。组织高一备课组成员做好下列工作:
1学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和 钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行 研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。
2安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大 致上法,从而保证八个班级的教学进度一致。
3做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨 复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数 统计和阅卷分析等有关工作。
三、发现问题、找出困惑
本学期主要在以下几个方面存在明显问题:
1、 课时紧张与教学任务繁重的矛盾
2、 初高中地理衔接问题和矛盾突出
3、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题
回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井 有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚 处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领 并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的 思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、 质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与 反思。
扁一
时间飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这 一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担
高一两个班和高二一个文科班的地理教学工作。在这里我 要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班 主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我 就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、认认真真付出,踏踏实实工作
对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的 重点,对于一个刚刚毕业青年教师,我更加迫切的希望提 高自己的教学水平,因此我本学期的一切工作都是为了教 学工作这一中心工作服务的。
首先,我作到认真备好每一节课,认真钻研新教材的 体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个 环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发 学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件, 我力求每一节课的课件都能用Flash制作成动态,这样会 吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然在进行课 件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间, 有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂 气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得 到了回报,再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的
喜爱,也得到了教研组和领导认可。其实我在运用多媒体 教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力钻研,
为了提升自己的能力,我积极参加教研组的集体备课并多 次展示公开课,参加课件制作比赛,积极参加学校的“课 内比教学”比赛,在各级领导的栽培下,本人的教学水平 得到了大步提高。其次,本学期在自己备好课,上好课的 同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,还积极参 加了学校组织的“课内比教学”听评课活动。这些课对我 来说都是受益非浅,共计这学期我听了 2 0节课,从中学到 了许多东西。再次,为了提升自己的业务水平和业务技能, 本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学 习过程中我一直坚持这样的学习策略:基本理论笃学;本职 业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。我常读的刊物是 《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些 相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后 也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
二、坚持教学策略,向45分钟要质量。
本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率, 在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了老前辈的教育和 做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题
的研究与落实。比如:课前提问,有时以大屏幕的方式出 题让学
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