理想的师生关系及其构建.doc

PAGE 1 - 理想的师生关系及其构建 摘要 摘要：师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。它是一种特殊的社会关系和人际关系，是教师和学生为实现教育目标，以各自独特的身份和地位通过教与学的直接交流活动而形成的多性质、多层次的关系体系。良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必需手段，而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。 关键词：师生关系；爱；理解；尊重；民主平等；沟通 Abstract Abstract: The relationship between teachers and students is the interaction during teaching process, including the position, function, attitude, and so on. It’s a special society and human relation. It’s the teaching object, a system formed by personal identity and position of the direct teaching and learning communication. An excellent relationship of teachers and students is not only the necessary means for them to finish the teaching obligation successfully, but also the worth and life during teaching interaction between teachers and students. Key words: relationship between teachers and students; love; understanding; respect; democracy and equality; communication 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………1 Abstract ……………………………………………………………………………2 引言(导言\绪论)………………………………………………………………………4 一、师生关系及其在教育中的作用 …………………………………………………4 （一）什么是师生关系……………………………………………………………4 （二）师生关系在教育中的作用 ………………………………………………4 1．良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件 …………………4 2．师生关系是衡量老师和学生学校生活质量的重要指标 …………………5 3．师生关系是校园文化的重要内容 …………………………………………5 二、理想师生关系的主要特征 ………………………………………………………5 （一）尊师爱生，相互配合………………………………………………………5 （二）民主平等，和谐亲密………………………………………………………6 1．商量能体现民主平等 ………………………………………………………6 2．理解、和谐亲密是师生关系障碍排除的手段 ……………………………7 （三）共享共创，教学相长………………………………………………………7 三、理想的师生关系构建 ……………………………………………………………8 （一）了解和研究学生……………………………………………………………8 （二）树立正确的学生观，创设和谐的师生关系………………………………9 （三）热爱、尊重学生，公平对待学生…………………………………………9 （四）主动与学生沟通，善于与学生交往………………………………………10 （五）努力提高自我修养，健全人格……………………………………………10 注释 ………………………………………………………………………………11 参考文献 …………………………………………………………………………11 前 言 纵观教育发展史，我们可以看到对师生关系的认识自古就有所不同。中国古代第一部关于教育教学的专著《学记》就明确提出了尊师重道的思想，认为尊师才能重道，重道必须尊师。一方面高度评价了教师的作用，提高了教师的社会政治地位，另一方面又对教师提出了严格要求。明末清初的王夫之在《四书训义》中提出“师弟子者，以道相教而为人伦之一。” 而在西方教育史中，自古就有着与东方文化不同的内容，首推亚里士多德所提倡的自由教育或文雅教育。亚里士多德认为教育应当适应自然，教