初二地理教师工作总结.doc

初二地理教师工作总结 下面是小编为大家整理的初二地理教师工作总结，欢 迎大家阅读。更多初二地理教师工作总结请关注初二地理 教师工作总结栏目。 初二地理教师工作总结【一】 本学年我担任八年级的地理课教学工作，在教学工作 中，我能从各方面严格要求自己，结合教导处计划、学科 组的教学计划和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业， 使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展并积极完成了 本学年的教学任务。现将具体工作总结如下： 一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导， 提高学生学习的积极性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基 本知识和基本原理，获得地理技能，发展地理思维能力， 掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国 主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续 发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过 程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但 要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同 时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程， 为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学 生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。在 班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学 中我根据学生实际情况，采用分层教学，以先带后，承包 互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型 小组。遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高 学生的学习的积极性。 二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生 的地理思维。 这批学生地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备， 更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作 副科、次科，轻视地理学习，在课堂上注意力不集中，学 习不认真，配套练习作业应付了事。针对这些情况，我在 课堂上时刻通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握 地理基础知识。多从初中生活，地理学习等方面给以方法 的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功， 培养自信;培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能 力的培养。 三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展 多样化的学习形式 由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说 “理”，难度较大。因此，我在备课前，认真研究教学标准， 综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题 的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料，如玉树 “地震”，火山，嫦娥探月，台风事件等，结合本地的自然 环境和经济建议成就，注重生活与所学知识内容的联系， 以生活中的材料作为知识兴趣的切入点，把握好每节课的 重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详细的 教案。在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分 钟的教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上尽 力准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维， 分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点， 创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习 地理的兴趣性。另一方面，充分利用各种教学挂图，有时 借助多媒体展示地理事物的形成过程，让学生增强了感性 认识，加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读 图能力，课堂效率有较大提高。 四今后的工作思路 加快教学方法研宄，在教学中认真吸收别人先进的 教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以 深华。 以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学 习兴趣。 重视概念和规律的教学方法，重视知识的应用 总之，我要不断改进工作方法，更好的完成教学工作 总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。 初二地理教师工作总结 本学期我所任教的是初二年级的地理教学工作和教学 处工作，一学期下来，我收获颇丰。因为是这学期刚刚来到 这个学校，所以我努力适应学校的环境和新的同事的相处， 经过一学期的适应，我感觉到学校的学习氛围很浓，同事 们对教育事业的热爱深深感染着我，他们也经常帮助我快 速进入工作的状态，让我成为他们的好伙伴，我很喜欢我 的同事，同时我也认识到接下来要与学生的适应和磨合， 因为我是中途接手初二地理课，为此我与班主任积极沟通， 了解不同班级学生的特征，不断调节教学方法，努力达到 良好的教学效果。在思想上我严格要求自己，认真遵守学 校的规章制度，恪守良好的师风师德。“学高为师，身正为 范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有 扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以 身作则，以已服人。 在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力 提高自己的教学水平。首先是做好备课工作，新的教材注 重培养学生的实际操作能力，更加贴近生活，这就要求老 师在备课讲课时加入生活元素。对此我通过认真阅读研宄 和经常上网了解相关的学科信息，还关注每天的新闻时事 等，通过这样可以说经常可以在课堂上加