初二地理教师期末工作总结.doc

初二地理教师期末工作总结 下面是小编为大家整理的初二地理教师期末工作总结， 欢迎大家阅读。更多初二地理教师期末工作总结请关注初 二地理教师工作总结栏目。 初二地理教师期末工作总结【一】 星转斗移，转眼一个的结束，回顾本学期的，有的喜 悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现如下，。 一、初二地理学科目的要求 地理主要是掌握学科知识的基本、原理和规律，懂得 地理的，教会学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参 加打下基础。地理第三册主要从区域地理的角度，用事实， 使学生不同地区的居民，如何利用当地的条件，发展生产 和促进社会进步，以及不同的地区所出现的程度不同的、 资源、人口等问题。 二、学生 本学期初二6个班共有学生307人，由于学生信息闭 塞，知识面狭窄，对外界了解甚少，加上基础又是不在同 一平线上。给学生地理带来了很大的影响。 从泉州市质检的统测来看，平均分仅为54分，及格 123人，教学成绩仍不够，还需多多努力。 三、提高教学质量的具体 他山之石，可以攻玉。针对学生实际，我在教学中认 真做了以下几方面的工作。 1、 加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，素质 教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。 2、 加紧对自身素质的提高，做到认真备课，因材施教， 最佳的教学方法，传授知识和技能。 3、 加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人的教学 方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。 4、加快教学手段革新，教学中继承和发展传统教学方 法和手段的合理部分，利用语音室教学手段于教学。 四、 取得的成绩 针对近年来地理统考的研究、分析，及时组织复习， 先后模拟测试3次，估计平均分在75分左右。 五、 存在的问题 本学期进入复习以来，加之在学生前期，耽误了最为 宝贵的复习阶段的，没有能组织系统的复习，不可避免会 给教学工作带来了较大的影响。 六、 今后的努力目标 今后的教学工作，应以素质教育为突破点，培养学生 技能。力争在学年会考中平均分可以达到其他各个中学的 平均水平线之上，特别是优等生再来一次新的突破。 初二地理教师期末工作总结【二】 时间过的真快，转眼本学期又要结束了。回顾本学期 的工作，有得也有失。本学期我担任八年级7个班的地理课 教学，根据学生实际，认真钻研课程标准，结合备课组的 教学计划，积极完成了本学期的教学任务，具体总结如下: 一、认真学习、研究地理课课程标准，建构合理的知 识框架 课程目标是我们确定教学内容与策略，选择教学类型 与组织形式，组织教学实施与评价的基本依据。深刻认识 目标，既有助于我们进行地理教育课程的基本功能，又有 利于通过具体的教学设计操作，将培养目标落到实处。在 具体的教学中采取教材与现实生活相结合教学，化难为易、 删繁就简教学；归纳框架知识，构建链式教学等，使教学更 贴近生活，使知识要点更易于掌握，更利于识记。这样， 也使得大部分学生乐于学习，勤于学习，收到意想不到的 效果 二、重视地理知识的应用 教学中应注意与学生生活实际联系，帮助学生通过熟 悉的现象理解所学地理知识。如我国气温在冬夏季节的分 布规律，降水的分布等等。让学生知道地理知识在生活、 生产和科学试验中的广泛应用，增强学习地理的兴趣和信 心。 三、 教学中注重方法的传授 地理概念和规律是地理知识的核心内容，培养学生关 注地理现象，引导其从现象的观察、分析中形成地理概念， 学习地理规律，进而对规律的发现过程产生兴趣，避免靠 单纯机械记忆的方式学习地理，在教学中要注意培养学生 的分析概括能力，对重点的概念和规律要使学生学的更好 一些，并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作 用。但是，知识的理解、能力的培养都需要一个过程，不 可要求其过高过急。 四、 课堂教学以学生为主体 在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动，学生 是学习的主人。只有学生处于积极主动状态，经过认真的 分析、思考，才能体会教材中蕴含的知识，产生探索地理 世界的兴趣，理解所学的地理知识，获得相应的能力。在 本学期的教学中我注重培养了学生的学习兴趣和愿望，鼓 励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方 法，为学生的终身学习打下良好的基础。同时教学时尽量 采用多种教学手段和方法来激发学生兴趣。同时重视学生 的心理特征研究，了解他们的知识、能力基础，从实际出 发进行教育。注意因材施教，针对不同的学生提出不同的 要求，对学习困难的学生，针对他们的具体情况给予了耐 心帮助，鼓励他们通过一系列的探索活动去发现结论，如 地理名称、概念、事实、原理等，使他们基本达到教学要 求。对学有余力的学生，采取研究性学习等多种方式，培 养他们的创造和探索能力。 五、培养学生应用知识的能力高二地理教学工作总结 在教学中通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生 应