临沂一中各学科带头人给高一新生的建议.doc

PAGE 临沂一中各学科带头人给高一新生的建议 语文学习安排 寄语 亲爱的同学们，火热的盛夏，竞荣的季节，带着理想，伴着期盼，我们自豪地迈进了临沂第一中学的大门。你会发现这里有苍翠的法桐、挺拔的白杨，有明亮的教室、开阔的操场，有茵茵的银杏园、悦耳的水榭亭……同学们，你还会发现，这里的同学思维活跃、勤奋果敢，这里的老师睿智博学、育人有方。进入临沂一中，你思想上准备好了吗？ 高中语文的特点 高中语文学习包括必修和选修两部分内容。必修五本（必修一～必修五）为必学内容,高一全年及高二上学期进行完毕；选修课本中国古代诗歌散文欣赏、中国现代诗歌散文欣赏、中国小说欣赏、外国小说欣赏、中外戏剧名作欣赏、语言文字应用等为选修内容，依据个人兴趣爱好而定，高二阶段结束。 具体来说，相对初中阶段，高中语文有以下特点： 以大量的记忆为基础。字音、字形、成语、名句等等需要记忆，同学们要经常翻阅《现代汉语词典》（第六版），把常见的字音、字形等记准记牢；文言文名篇需要背诵，例如，开学之后就要学习的必修一中，《烛之武退秦师》全文、《鸿门宴》及《荆轲刺秦王》选段就需要背诵；现代诗歌中毛泽东的《沁园春·长沙》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》背诵下来也有利于语文学习。 以思想品德的培养为核心。《烛之武退秦师》，要学习烛之武深明大义、临危不惧的精神；《别了，不列颠尼亚》，要树立民族自豪感及爱国主义情怀；《论语》，要在记忆的基础上继承、发扬传统美德。 以语言的学习与运用为手段。在《沁园春·长沙》中，学习主席豪放的词风；在《包身工》中，学习典型的选材、点面结合的手法；在《大堰河，我的保姆》中，学习排比、反复等修辞手法。 写作是关键。作文首先是思想的表达，要善于观察并思考生活，透过现象看本质，揭示事物的根本规律。其次是选材典型，要有代表性；其三是结构明确，思路清晰。当然，语言简洁生动，书写工整美观也很重要。 语文学习的方法 怎样才能适应高中语文学习呢？ 要善于观察生活、思考生活。从某些方面来说，语文学习的过程是思想品德养成的过程。你的周围发生了哪些事情？原因是什么？解决这些问题比较好的措施有哪些？这些问题需要引起我们的关注。“两耳不闻窗外事”，不可能学好语文。 要善于积累材料、积累语言。新闻、报纸、网络等媒体为我们提供了丰富的素材，需要我们甄别，“取其精华，去其糟粕”，做到“物为我用”。建立好积累本，随时记录、翻阅。 要养成良好的学习习惯。好的学习习惯包括课前预习的习惯、认真听课的习惯、课后及时复习的习惯、坚持记日记的习惯、独立思考问题的习惯、及时问问题的习惯、认真书写的习惯、善于利用工具书解决问题的习惯等等。 要善于读书。读书与写作密不可分，要善于从经典名著中汲取精华，开阔视野，提高认识，丰富词汇。《论语》《诗经》《史记》《三国演义》《红楼梦》《战争与和平》《复活》《老人与海》等，暑期中不妨读几部。 四、暑期的任务 1.选择一部自己喜爱的文学名著（古今中外均可），认真品读，写一篇2000字左右的读后感。 2.下面提供《论语》部分名句，同学们可以通过网络，也可以查阅相关资料，理解语句内容，并作出分析评价。开学看看哪些同学记忆得又准又多吆！ 《论语》选读 《论语》者，HYPERLINK /view/2176.htm孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。通行本《论语》共二十篇。论语的语言简洁精练,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。 罗大经《鹤林玉露》记载：“赵普再相，人言普山东人，所读者止《论语》……太宗尝以此语问普，普略不隐，对曰：‘臣平生所知，诚不出此。昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平。’”后来赵普病逝，他的书箧里面果真只有一部《论语》。“半部《论语》治天下”之说，由此便广为流传开来。 ◎ 学而第一 子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。” 子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。” 子曰：“君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。” 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” ◎ 为政第二 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，