七年级历史第一单元 中华文明的起源 测试题.doc

七年级历史第一单元 中华文明的起源 测试题.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
七年级历史第一单元 中华文明的起源 测试题(人教版) 一、单项选择题 1.北京人使用的劳动工具主要是(   ) A.打制石器 B.磨制石器 C.石器和木棒 D.石器和骨器 2.元谋人生活的年代是(   ) A.大约170万年以前 B.大约70万年至20万年以前 C.大约18000年以前 D.大约六七千年以前 3.骨针和装饰品,反映了山顶洞人(   ) A.懂得爱美 B.知道定居生活 C.注意防寒 D.开始种植 4.山顶洞人比北京人在用火进步的地方是(   ) A.使用天然火 B.保存火种 C.照明、防寒 D.人工取火 5.下列选项中不属于北京人特征的是(   ) A.使用打制石器 B.过着群居生活 C.人工取火 D.保留了猿的特点 6.河姆渡原始居民的水井和草棚,说明河姆渡居民已经过着(   ) A.游牧生活 B.定居生活 C.生活不稳定 D.与外地交换食品 7.北京人过着群居生活的主要原因是(   ) ①血缘关系的结合 ②工具简陋粗糙 ③人们头脑简单 ④生活环境险恶 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.下列属于河姆渡原始居民状况的是(   ) ①使用磨制石器 ②种植水稻 ③阶级逐步产生 ④挖掘水井 ⑤制造彩陶 ⑥制造简单的玉器和原始乐器 A.①②④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②③④ D.③④⑤⑥ 9.半坡原始居民使用的工具有(   ) ①磨光的石器 ②木制耒耜 ③石刀收割 ④骨制箭头、鱼叉 ⑤简单的玉器 A.①②③ B.①②③④ C.①③⑤ D.②③④⑤ 10.能够制造色彩鲜丽的彩陶的是(   ) A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡原始居民 11.炎帝和黄帝部落主要活动于(   ) A.黄河流域 B.长江流域 C.黄淮平原 D.黄土高原 12.出现原始社会“天下为公”局面的最根本原因是(   ) A.人们按血缘关系组成 B.没有战争,和睦相处 C.人们有觉悟,互相谦让 D.生产力水平极端低下 13.我国历史上第一个王朝——夏朝建立于(   ) A.公元前四五千年 B.公元前2070年 C.公元前1600年 D.公元前771年 14.按因果关系排列下列事件(   ) ①生产发展 ②阶级产生 ③贫富分化 ④私有财产出现 A.①②③④ B.②③④① C.①④③② D.④③②① 二、填空题 15.北京人往往几十个人在一起,过着_______生活。这就形成了早期的_______。 16.山顶洞人仍用打制石器,但已掌握_______和_______技术,他们能走到很远地方同别的原始人群_______生活用品。 17.我国很早就出现原始农耕,我国是世界上最早种植_______和_______的国家。 18.半坡原始居民住在_______式的房子里,屋内有_______,供炊煮和取暖用。 19.相传,黄帝建造_______,制作衣裳,还教人们挖井,发明_______,为后世的衣食住行奠定了基础。 20.约公元前2070年,禹建立夏朝。我国漫长的_______到此结束,_______开始了。 三、连线题 21.将下列有关联的内容用直线连接起来。 约18000年前?????????? 元谋人?????? 建立了夏朝 约7000年前??????????? 北京人?????? 制造彩陶 约四五千年前???????? 山顶洞人????? 种植水稻 约170万年前???????? 河姆渡居民???? 祖国境内最早人类 2070年前???????????? 半坡居民????? 在涿鹿大败蚩尤 约70万至20万年前??? 炎帝、黄帝???? 模样和现代人基本相同 约五六千年前??????????? 禹???????? 保留了猿的某些特征 有关原始社会时期历史传说和神话故事很多,在图书馆、书店里,或者一些小书摊上随时都可以看到。 许多故事也流传在民间,只要去走访、寻找都能得到。作为活动课的故事会,就是要人人准备,个个参与,有条件、有兴趣的可以自己编写。 通过小组交流,推选到班级、年级、全校进行讲述或比赛。不仅能提高大家学习历史的兴趣,也是提高大家语言表达能力和表演能力的好机会。 为推动这项活动的开展,这里也提供几个小故事请大家选用。 尧舜兴禅让 在氏族社会里,部落联盟的首领,也要和部落所有成员一起劳动,并没有什么特殊权利。谁担任首领,是表明部落成员对他的信任,大家愿意在他领导下,祭拜天地神灵,进行生产劳动。 在尧年迈时,他想找一个人来继承他的职位,便召集四方部落首领来商议。会上,有人提议由尧的儿子丹朱继承,大公无私的尧,断然拒绝,说:“这家伙性情暴烈,爱与人争吵生事,不配作首领。”又有人提出由共工继承尧位,尧也否决了,理由是共工为人奸滑,两面三刀,讨论未有结果。不久,尧发现了舜。 舜,纯朴善良,机灵通变,得到尧的赞赏。舜早年丧母,父亲

文档评论(0)

li455504605 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档