《第13课　数据处理与分析课件》小学信息技术浙摄影社课标版六年级上册课件3551.ppt

在word中插入统计图（1） 在word中插入统计图（2） 1.根据数据，我们推测，上网时间长短与学生生活可能存在的关系（学习状态、业余生活质量、视力健康状况三方面）： （1）数据表格显示，平均每天上网时间在0.5小时以内的学生，在学习状态，业余生活质量，视力健康状况三方面打分，都明显高于其他时间区间内的学生打分，推断，上网时间的过长，会对我们的学习状态造成不良的影响……… （2）数据表格显示…… 2.我们的建议（青少年如何做到健康上网？）： 基于我们通过数据作出的推断，我建议我们班学生在出入如何做到健康上网的问题上，可以从以下几方面入手 （1）…… （2）…… 美化自己的调查报告 1.标题 2.字体格式（大小，颜色，字体……） 3.页面边框 美化后模板欣赏 截至2013年12月，我国10~19岁年龄段网民的比例为 24.1%，在整体网民中占比较大，和2012年底网民结构 一致。 2012年 2013年 让我们一起完成调查问卷 1.真实的，严谨的的回答每一个问题。 2.只需完成一份调查问卷； 3.在调查过程中，老师会保证每位学生的隐私权。 4.问卷网址快捷方式： 桌面/“调查问卷” 1.打开 2.双击 打开数据表格 在挑战任务1模板中插入统计图（3） 1.根据数据，完成统计图的制作； （温馨提示：别忘了保存） 如果遇到难题，可打开难点解析文档寻求帮助。 2. 完成了3颗星难度的任务1的学生，你可以再去试着挑战5颗星难度的任务2哦！ 完成数据分析 ——统计表的绘制 2. 根据这些数据，你能推测出我们班学生上网时间和学生生活之间存在着什么样的影响？（学习状态 业余生活质量 视力健康状况） 完成”网络对六年级学生生活影响的研究报告” 从三个角度分析： 1.研究网络对本班学生的学习状态影响 2.研究网络对本班学生业余生活的影响 3.研究网络对本班学生视力健康的影响 整理数据，发现问题→作出判断→提出建议 1.展开讨论，网络对我们青少年的学习状态，业余生活，视力健康方面有着什么样的影响，我们应该怎么做，才是最好的。 2.展示自己的报告，解说自己的观点； 提交作业到教师机