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中央广播电视大学－中国人民银行学历教育与岗位任职资格考试接轨项目情况介绍 内 容 框 架 一、接轨项目实施背景 二、接轨项目实施方案说明 三、接轨项目发展展望 一、接轨项目实施背景 1、良好的合作办学基础 双方从1983年开始合作办学，有着良好的合作基础，在过去的二十多年中，合作办学跨越了三个里程碑，先后培养了专本科学生近 万人。 1、从1983年开始合作开办专科金融专业。 2、从1999年开始合作开办本科金融学专业。 3、从2006年开始合作实施“接轨项目”本科金融学专业。 2、人民银行岗位任职资格考试 目标：提高员工专业素质，建设一支学习型、研究型、专家型、务实型和开拓型的央行人才队伍。 要求：原则上每年组织两次考试，三年为一个学习周期，并要求每个学习周期结束时员工必须取得相应的岗位任职资格证书。 2、人民银行岗位任职资格考试（续） 考核类别：分为货币政策类、金融稳定类、金融服务类、综合管理类、外汇管理类、反洗钱管理类、科技类、监督与内控类、后勤管理类九大类。 考试科目：包括公共科目和专业科目 2、人民银行岗位任职资格考试（续） 3、接轨项目实施的总体思路 “接轨项目”是中央电大和人民银行根据时代和自身发展需要合作开办的一个学历教育和非学历教育接轨的项目，它面向人民银行系统员工。2006年春季，接轨项目首先在开设本科金融学专业的330个试点地区启动，计划在2006年秋季以后，继续扩大承办接轨项目的试点地区。 二、接轨项目实施方案说明 1、关于承担接轨项目试点地区的确定 确定原则：承担接轨项目的试点地区主要是选在具备开办本科金融学专业资格的地区。 申请途径：不具备开办本科金融学专业资格的地方电大，可以按照中央电大本科金融学专业教学管理标准进行建设完善后，再向中央电大申请承担接轨项目。 2、关于课程的相关问题说明 教学计划：根据中央电大本科金融学专业教学计划和人民银行岗位任职资格考试内容，经过专家研究论证制定的教学计划，有别于原本科金融学教学计划。它包括必修课程、证书课程、选修课程和集中实践环节，其中证书课程的教学及管理工作由人民银行北京培训学院负责组织实施，其他课程由中央电大和省级电大负责组织实施。 2、关于课程的相关问题说明（续） 关于证书课程模块的说明： 将人民银行岗位任职资格考试类别合并为五类证书课程模块，即货币政策类、金融稳定类、金融服务类、综合管理类和外汇管理类，学员完成相应的证书课程后，同时完成中央电大必修课程中的英语和计算机应用基础两门课程，可以获得人民银行颁发的岗位任职资格证书。学员在获得相应类别的证书后，才可以申请将证书课程模块整体替换教学计划进程表中带△ 号的课程模块（带△ 号的课程共五门，计19学分，其中必修课程4门，计16学分，选修课程1门，计3学分），具体按照中央电大免修免考规定执行。 2、关于课程的相关问题说明（续） “接轨项目”本科金融学专业的学生执行的教学计划与原本科金融学专业教学计划除证书课程以外，其他课程均相同，因此可以插班在原本科金融学专业班级中学习。 由于“接轨项目”本科金融学专业存在证书课程模块替代的问题，所以在选课时应避开带△ 号的课程。 2、关于课程的相关问题说明（续） 教学支持服务： 电大课程：利用中央电大的课程资源。 证书课程：利用人民银行系统内联网“岗位任职资格”课程资源。 3、关于学籍注册和收费问题的说明 参加“接轨项目”学习的学生入学注册时除提供电大要求的资料外，还须提供当地人民银行人事部门出具的报名初审表，以区别于原本科金融学专业的学生。 参加“接轨项目”学习的学生，在参加证书课程学习的同时须进行开放教育学生学籍注册。 除证书课程外，其他课程按现有收费标准收取，证书课程的收费标准根据人民银行与中央电大有关规定（另行文通知）执行。 4、主要职责和任务 省级电大的主要职责和任务 ①为教学点提供教学支持服务，并对其教学工作进行指导、管理、检查和监督； ②负责学生的入学注册以及课程注册的相关管理工作； ③负责学生的学籍管理工作； ④负责所有课程的考试组织工作及证书课程以外的其他课程的评卷工作。 4、主要职责和任务（续） 教学点的主要职责和任务 教学点分为两类，第一类是同时承担证书课程和非证书课程的教学及辅导的教学点，以下简称一类教学点；第二类是不承担证书课程的教学及辅导，只负责学历教育与证书教育接轨管理的教学点。其中，第一类教学点由中央电大与人民银行共同审核确定；第二类教学点由中央电大审核确定。 4、主要职责和任务（续） 教学点的主要职责和任务 ①一类、二类教学点需按照教学计划和教学、教学管理