西师大版六年级语文上册巨人的花园.ppt

西师大版 六年级 语文 上册 第八单元; 王尔德（1854－1900）英国著名的剧作家、散文家和诗人。王尔德一生只为世人留下了9篇童话，但他事业的起飞，风格的形成，都是源于童话。《巨人的花园》就是从《自私的巨人》改编而来的。主要作品有：《快乐王子》、《忠实的朋友》等。;学习目标; 学生自读课文，要求： 选择自己喜欢的方式朗读课 文，注意读准字音，认清字形， 理解词语的意思。; qī hòng hǒng 栖息 一哄而散 哄骗 pái báo lūn fǔ告示牌 冰雹 抡起 大斧 自言自语 一哄而散 小心翼翼 兴高采烈 北风呼啸 春光满园嬉笑打闹 漫山遍野 五颜六色; 学生自读课文，要求： 思考：巨人的花园前后发 生了几次变化？分别是那些自然 段？课文可以分为几部分？每部 分写什么？;第一段（1-2）：写孩子们在巨人美丽的花园里快乐玩耍。 第二部分（3-10）：巨人赶走孩子们，花园变得寒冷、荒凉。 第三部分（11-19）：巨人改变态度，春天又回到花园。 第四部分（20）：巨人明白了：最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。; 巨人的花园前后发生了几次变化？每次变化的情景怎样？把有关的语句画出来.;;; “你们窜到这儿来干什么？”巨人粗暴地叫道。 ;你们窜到这儿来干什么？;;　　 我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。 ;巨人明白了什么？; 巨人悄悄地走下楼，轻轻地推开门走进花园。 巨人小心心翼翼地走到他的背后，把他轻轻地抱起来，放在树枝上。;讨论：唤回春天的又是什么呢？;; “ 我有许许多多美丽的花，可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。” ;;作业超市 １.积累词句，把故事讲给家人听。 ２.读《拇指姑娘》，发挥自己的想像， 把巨人的大写具体。 3.几个人合作，编成课本剧演一演。 ;再见！