八年级上语文资源与评价答案.doc

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八年级(上)参考答案 一 七律 长征 一、 1.万水千山 铁索 wēi yí mín 2.(1)等闲:平常; (2)磅礴:气势雄伟的样子;(3)走泥丸:像小泥丸一样的滚动;(4)开颜:欢悦。 3.(1)五岭逶迤腾细浪 (2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 (3)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 (4)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 4.宣传队 播种机 5.血战湘江 突破乌江 四渡赤水 巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥… 二、 (一) 6.首联开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也是全诗的艺术基调。它是全诗精神的开端,也是全诗意境的结穴。“只等闲”表现了红军藐视困难的革命精神,也表现了红军在刀剑丛中从容不迫,应付自如,无往不胜的铁军风貌,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。 7.绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪的起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。“腾”字突出五岭的奔腾气势,“磅礴”形容其巍峨高大。运用了夸张的手法反衬红军藐视困难英勇无畏的高大形象。 8.“暖”字,既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。 9.“三军”指“红军一方面军、二方面军、四方面军”。充分表现了毛泽东对红二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任,更表达了他对夺取长征全部胜利的信心和革命乐观主义精神。 10.过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山 11.C (二) 12.jīng huán lǎn chán biē 13.水调歌头 苏轼的《水调歌头·明月几时有》 毛泽东的《水调歌头· 游泳》 14.《水调歌头·重上井冈山》抒发了对祖国“旧貌变新颜”的沧桑巨变的讴歌和赞美之情,同时表达了“世上无难事,只要肯登攀”的壮志豪情。 15.要求简要写出人物的事迹。 三、习文练笔 16. 【例文】 我的人生路 阳光 从呱呱坠地的婴儿,到现在这个有志向的少年,我已经走过了13年的人生之路,在这13年里,我收获了快乐,也经历了淡淡的苦涩。 因为父母工作繁忙,家里又没有其他的人来照顾我,所以我很早就开始学会自立,自我照顾,自我解愁。当我自己在家没有饭吃的时候,我会感到孤独无助,但这磨练了我,我逐渐学会了自己做饭;当我无人陪伴时,我会感到寂寞悲伤,但这磨练了我,我逐渐学会了坚强与忍耐;当我一人在外时,我会感到失落空虚,但这磨练了我,我逐渐学会了去适应外面的世界。 我的13年的人生之路,快乐与苦涩是并存的。我现在已有了一些成绩,学业小有所成,这给我带来了快乐,在这些快乐的背后,苦涩也清晰可见。在前进的路上,苦涩是如影随形的,但苦涩也使我向着成功的彼岸更快前进。 苦涩与快乐酿成的美酒,正如我的人生路! 二 《长征组歌》两首 一、 1.(1)天网恢恢 天马行空 (2)水涨船高 水泄不通 (3)如日中天 如火如荼 (4)风雨同舟 风烛残年 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.①毛主席用兵真如神 ②官兵一致同甘苦,革命理想高于天。 8.①草毯泥毡扎营盘 ②横断山 敌重兵 ③风雨侵衣骨更硬 二、 (一) 9.“横断山,路难行。敌重兵,压黔境。”;红军战士依靠顽强的意志、乐观的精神、人民群众的支持和帮助以及毛主席的英明领导克服了一次又一次的困难。 10.写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴;交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。 11.歌词的中心句,水到渠成,画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。 12.有:“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。”“草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”;主要是从气候寒冷、缺衣少粮这两方面来写的。 13.因为红军“官兵一致同甘苦,革命理想高于天”。 14.运用了拟人、比喻的修辞手法;既流露出作者对红军战士的挚爱之情,又表现了红军战士的革命乐观主义精神。 15.不能。从诗题“过雪山草地”看,“雪山”在前,“草地”在后;从红军长征的行动看,也是先过雪山,后过草地。另外,如果颠倒了,也不能押韵。(说到一点即可) (二)16.ān lán hān è duò zhǔ?? 17.C?? 18.D??? 三、 19. 【例文】 我奋斗,我快乐

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