北京市中小学实验室、专用教室管理制度.doc

北京市中小学实验室、专用教室管理制度 附件： 北京市中学物理实验室规则 1．物理实验室是开展物理实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所。欢迎同学们在教师指导下积极开展实践和科学探究活动。 2．学生在实验活动中，要严格遵守实验室规则，强化实验安全意识，遵守实验安全操作规程。出现意外事故及时报告，并在教师指导下进行妥善处理。 3．实验室应配备防火、防盗、防毒、防潮、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。 4．保持实验室清洁整齐，及时通风换气。师生要增强环保意识，节约水、节电和其他实验资源及材料，要按规定收集处理实验废弃物。 5．学生要爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。 6．实验前要认真清点实验用品，发现缺失要及时报告，实验时要认真观察思考，要敢于动手探究，并详实记录实验数据，认真完成实验报告。 7．实验完毕应整理好仪器及其它实验材料，经教师允许后方可离开。 8．实验教师离开前，应检查实验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。  北京市中学化学实验室规则 1．化学实验室是开展化学实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所。欢迎同学们在教师指导下积极开展实践和科学探究活动。 2．严格遵守实验室规则，强化实验安全意识，遵守实验安全操作规程。出现意外事故及时报告，在教师指导下妥善处理。 3．易燃、易爆、易制毒药品、剧毒等危险品的存放、保管、使用要按公安部门的规定实施严格管理。化学实验室应配备防火、防盗、防毒、防腐、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。 4．保持实验室清洁整齐，及时通风换气。师生要增强环保意识，节约水、电资源及实验材料，按规定收集处理实验废弃物。 5．学生要爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。 6．实验前要认真清点实验用品，发现缺失及时报告，实验时要认真观察思考，敢于动手探究，详实记录数据，完成实验报告。 7．实验完毕应整理好仪器及其它实验材料，经教师允许后方可离开。 8．实验教师离开前，要认真检查实验设备、设施，安全存放易燃、易爆、易制毒药品、剧毒等危险化学药品，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。  北京市中学生物实验室规则 1．生物实验室是开展生物实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所。欢迎同学们在教师指导下积极开展实践和科学探究活动。 2．严格遵守实验室规则，强化实验安全意识，遵守实验安全操作规程。出现意外事故及时报告，并在教师指导下妥善处理。 3．实验室应配备防火、防盗、防毒、防霉、防蛀、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。 4．保持实验室清洁整齐，及时通风换气。师生要增强环保意识，节约水、电资源及实验材料，按规定收集处理实验废弃物。 5．学生要爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。 6．实验前要认真清点实验用品，发现缺失及时报告，实验时要认真观察思考，敢于动手探究，详实记录实验数据，完成实验报告。 7．实验完毕应整理好仪器及其它实验材料，经教师允许后方可离开。 8．实验教师离开前，应检查实验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。  北京市小学科学实验室规则 1．科学实验室是开展科学实验教学活动，提高学生实践能力，培养学生科学态度和创新精神的重要场所。欢迎同学们在教师指导下积极开展实践和科学探究活动。 2．严格遵守实验室规则，强化实验安全意识，遵守实验安全操作规程。出现意外事故及时报告，并在教师指导下妥善处理。 3．实验室应配备防火、防盗、防毒、防霉、防蛀、防触电等安全防范器材、设备，师生应会使用防护器材。 4．保持实验室清洁整齐，及时通风换气。师生要增强环保意识，节约水、电资源及实验材料，按规定收集处理实验废弃物。 5．学生要爱护仪器设备，禁止在室内追逐打闹、大声喧哗。 6．实验前要认真清点实验用品，发现缺失及时报告，实验时要认真观察思考，敢于动手探究，如实记录实验数据，完成实验报告。 7．实验完毕应整理好仪器及其它实验材料，经教师允许后方可离开。 8．实验教师离开前，应检查实验设备、设施，关闭水源、电源、气（火）源，锁好门窗。 北京市中学物理仪器室规则 1．物理仪器室是存放物理教学仪器的专用存放室，仪器室不得存放与实验无关用品及私人物品。 2．仪器室要有防火、防盗、防触电、防毒、防霉、防蛀等安全保护措施。要保持室内清洁，空气清新，仪器设备干净整齐和处于完好状态。 3．仪器要分类、分柜存放，定期进行维护保养。 4．仪器室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐，做到入帐及时、帐目清楚、帐物相符。 5．保管好仪器设备的记账凭证、使用说明书、实验记录等资料。 6．未经同意，任何人不得进入仪器室或将室内的物品拿出室外。 北京市中学化学仪器（药