北师大版初中数学代数难题归纳.doc

求证：相邻两个自然数的平方差等于这两个数的和。 已知：，求X的取值范围。 已知：a、b、c为三角形的三边，满足a2+b2+c2=20a+16b+12c-200,试判断三角形的形状。 解方程： 已知：实数X满足=0，求的值。 小明的妈妈给他35元钱，要他去买面值1元的、2元的、5元的邮票共18枚，小明按要求买回了邮票，并且1元邮票和2元邮票的总面值相同，小明买的5元邮票是多少枚？ 某市中学生足球比赛共赛15轮（每支参赛队均要赛15场），记分规则是：赢一场得3分，输一场得0分，平一场得1分，某校足球队赢的场数是输的场数的2倍，共得24分，这个球队输、赢、平各几场？(涵、彤) 已知：，其中a、b为实数，且a+b0，化简后求值： 已知：y=,试说明在右边代数式有意义的条件下，不论X取何值，Y的值不变。 若+1的整数部分为X，小数部分为Y，求X、Y,以及X+1的算数平方根。 计算： 计算： 计算： 若abc=1,求的值。 化简：（n2） 分解因式：（xy-1）2-（x+y-2xy）（2-x-y） 分解因式：x4-3x2+1 已知：x2-x-1=0,求代数式-x3+2x2+2006的值。 已知：a2+a-2=0,求a3+3a2+2001的值。 已知：2a=5b=10,求的值。 已知：mn0,m2+n2=4mn,求的值。 已知： 已知：正整数a、b、c满足不等式a2+b2+c2+43ab+9b+8c,求a+b+c的值。 若x+y-2是整式x2+axy+by2-5x+y+6的一个因式，求a+b的值。 若x+y=8 ，x2y2=4 ,求 x2+y2 的值。 已知：m+=3,求m4+的值。 关于x 的方程有增根，求k的值。 若关于x的分式方程无解，求a的值。 已知：an=记b1=2（1-a1）,b2=2（1-a1）(1-a2)，…，bn=2（1-a1）(1-a2)…（1-an），则通过计算得出bn的表达式。（用含n的代数式表示） 设s1=1+s2=1+s3=1+sn=1+,设S=，求S的值。（用含n的代数式表示，其中n为正整数） （彤、涵） 已知：X是整数，求使的值是整数的X的值。（艺） 已知：关于X,Y的方程组的解都不大于1， 求m的取值范围。 化简： （艺） 解方程：4x4-5x2+1=0。 已知：，求a+b+5x-7y的值。 已知： 的值。 已知：，a+b+c=1,求a2+b2+c2-3的值。 计算：（1+2）（1+22）（1+24）（1+28）......（1+264） 计算： 计算： 计算： （艺） 分解因式：-4xn+1+4xn-xn-1 （艺） 分解因式：1-mn(1+mn)+m3n3 （艺） 已知：，求分式的值。 （艺） 已知：m2+n2=5,x2+y2=1,求多项式（mx+ny）2+（nx-my）2 （艺） 已知：a2-3a+1=0,求3a3-8a2+a+的值。（艺） 已知：a、b、c是△ABC的三边长，若方程组只有一组解，试判断这个三角形的形状。 已知：方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有一个相同的根，且a、b、c都是互不相等的正数，求证：以a、b、c为边的三角形是直角三角形。 对于每个非0 自然数n，抛物线y=x2-与X轴交于An、Bn两点，以AnBn表示两点间的距离，求A1B1+A2B2+……A2009B2009的值。 已知：a+b+c=3,a2+b2+c2=3,求a2004+b2004+c2004的值。 （涵、艺、灿）