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中学物理教学论考试大纲 《中学物理教学概论》考试大纲 考试大纲的性质 《中学物理教学概论》是一门综合性和实践性都很强的边缘学科，它是师范类物理教育专业学生必修的一门很重要的专业基础课，它是报考“课程教材论”专业硕士研究生必考科目之一。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。 本考试大纲根据物理学专业的教学大纲编制而成，适用于物理学专业普通本科的考生。 二、考试内容与考核目标 第一篇? 中学物理教学的基本理论问题 第一章 中学物理教学目的和要求 考试内容：?1．物理科学，物理课程，制定中学物理课程应遵循的基本原则； ? 2．物理教学大纲，物理教学大纲的主要特点；物理课程标准，物理课程标准的主要特点； ? 3．物理教材，编写物理教材应遵循的原则。 考核目标： 1、识记： 物理科学，物理课程，物理教学大纲，物理课程标准，物理教材； ? 2、领会：制定中学物理课程应遵循的基本原则，物理教学大纲的主要特点，理课程标准的主要特点，编写物理教材应遵循的原则。 第二章 中学物理教学过程和教学原则 考试内容：1．物理教学过程，教学过程是一个认识过程，构成教学过程的要素及其相互关系，教学与发展之间的关系，教学过程的规律性； 2．中学物理教学原则。 考核目标：1、识记： 物理科学过程，中学物理教学原则； ?2、领会：教学过程是一个认识过程，构成教学过程的要素及其相互关系，教学与发展之间的关系，教学过程的规律性。 第三章 物理教学方法论 考试内容：1. 教学方法，近代教育史中教学方法的两种流派； 2．常用的教学方法——讲授法，实验法，讨论法；发现法，探究法； 3．启发式。 考核目标： 1、识记：教学方法，近代教育史中教学方法的两种流派，启发式； 2、领会：讲授法，实验法，讨论法；发现法，探究法； ?? ? 3、简单应用：讲授法，实验法，讨论法；发现法，探究法。 第四章 物理教学测量与评价 考试内容： 1. 测量，测量的特点，常用的教学测量方法，物理测量编制的步骤； 2．数理统计的几个基本概念——分数分布表，平均数，差异量数，相关； 3．物理测量的评价——信度，效度，难度，区分度； 4．物理课堂教学质量的评价目标，评价学生的学业成就。 考核目标：1、识记：测量，测量的特点，物理测量编制的步骤；????????????? 2、领会：分数分布表，平均数，差异量数，相关；信度，效度，难度，区分度； ? ??? 3、简单应用：分数分布表，平均数，差异量数，相关；信度，效度，难度，区分度； 4、综合应用：物理课堂教学质量的评价目标，评价学生的学业成就。 第二篇? 中学物理教学过程的基本形式 第五章 中学物理实验教学 考试内容：1．物理教学必须以实验为基础； 2．物理实验的分类；各类物理实验的特点和作用——演示实验的特点和作用，学生分组实验的特点和作用，课内小实验的特点和作用； 3．演示实验教学的基本要求； 4．学生分组实验技能训练的教学目的，学生分组实验的一般过程和教学要求。 考核目标：1、识记：物理实验的分类，各类物理实验的特点，演示实验教学的基本要求，学生分组实验的一般过程和教学要求；2、领会：物理教学必须以实验为基础，各类物理实验特点和作用，学生分组实验的一般过程和教学要求。 ???? 第六章 物理概念教学 考试内容： 1. 物理概念，物理概念教学的特点； 2．重点物理概念教学的教学要求，物理概念教学的三个环节。 考核目标： 1、识记：物理概念；??????????? 2、领会：物理概念教学的特点，重点物理概念教学的教学要求，物理概念教学的三个环节； ?3、应用：物理概念教学的三个环节施教。 第七章 物理规律教学 考试内容：1. 物理规律教学，物理规律教学的特点； 2．重点物理规律的教学要求，中学物理规律教学四步骤。 考核目标： 1、识记：物理规律教学；??????????? 2、领会：物理规律教学的特点，重点物理规律的教学要求，中学物理规律教学四步骤； ? ??? 3、应用：会用中学物理规律教学四步骤施教。 第八章 物理练习教学 考试内容： 1．物理练习，物理练习在教学中的作用，物理练习作业的形式； 2．解答计算题的正确思路和基本程序，习题课，物理习题课教学的基本程序。 考核目标： 1、识记：物理练习，习题课；??????????? 2、领会：物理练习在教学中的作用，物理练习作业的形式，物理习题课教学的基本程序，习题课教学中应注意的几个问题； ???? 3、应用：按物理习题课教学的基本程序施教。 第九章 物理复习教学 考试内容：1．物理复习； 2．复习的种类，物理复习的方法，物理复习的基本程序。 考核目标：1、识记：物理复习；???????