教育部参赛___民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度教学设计____李亚歌.doc

PAGE PAGE 2 第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 教案设计 学 校：平顶山市第二高级中学 姓 名：李亚歌 联系电话第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 教案设计 高中政治《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》 一、教案背景 1、面向学生：?中学 □小学 2、学科：思想政治 2、课时：1 3、学生课前准备： （1）预习课文，了解课文的大概内容。 （2）上网查阅有关《中华人民共和国民族区域自治法》的内容。 （3）思考学案课后习题。 （4）让学生提出自学中遇到的问题。 二、教学课题 1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度； 2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权； 3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。 4、培养学生自主学习的能力； 5、让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力； 6、培养学生的综合思维能力。 三、教材分析 （一）【教学内容】： 本框是人教版高中《政治生活》第七课第二框的内容《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》。我设计这节课的目的是让学生了解民族区域自治制度，知道其有法可依，在现实生活中能够进一步坚持与完善这一制度。在教学方法上，我充分利用了新课改的教学方法，对教材内容进行重组，设置恰当的情景，引导学生思考总结；在教学内容上，我围绕是什么——为什么——怎么做三个大问题引导学生展开思考，融知识、能力、情感、态度和价值观于一体；在教学过程上，我依托四个活动，以一种比较新颖的方式将知识呈现给学生。活动一“欣赏歌曲、探究主题”，通过宋祖英的歌曲《爱我中华》，引出本课的主题；活动二“走进教材、把握脉络”，通过教师引导，小组合作探究，使学生理清脉络，把握知识体系；活动三“走进生活、学以致用”，让学生体验知识的妙用，在生活中进一步坚持和完善民族区域自治制度；活动四“本课小结”，让学生自己总结出本节课的主要内容，检验学生的学习效果，培养学生的概括和总结能力。 （二）【学情分析】： 在第一框的学习中，学生对民族问题已经有了初步的了解。因此本节课的内容不难理解。（三）【教学目标】： 1、知识与技能 (1)识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。 (2)明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。 (3)理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。 过程与方法 (1)我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。 (2)引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。 3、情感、态度与价值观目标 教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。 （四）【教学重点与难点】 1、教学重点： 民族区域自治制度的内涵，民族区域自治制度是符合我国国情的历史选择；民族区域自治制度的优越性。 2、教学难点 正确理解民族区域自治制度的内涵 （五）【教学准备】 1、教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。 2、利用百度有哪些信誉好的足球投注网站有哪些信誉好的足球投注网站到宋祖英的歌曲《爱我中华》的视频作为导课，吸引学生的注意力，使学生很快进入本节课的主题。 3、用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站下载《中华人民共和国民族区域自治法》，课堂上让学生阅读，让学生直接感受到民族区域自治法的法律条文。 4、利用百度有哪些信誉好的足球投注网站下载电影《回民支队》片段回民抗日武装，让学生自己得出结论：我国实行民族区域自治制度的必要性。 5、利用百度有哪些信誉好的足球投注网站下载巴以冲突图片；车臣战争图片，制成ppt课件，让学生结合我们现在的美好生活进行比较，自主探究得出民族区域自治制度的优越性。 （六）【教学方法】 用宋祖英的歌曲视频《爱我中华》进行引入，激发学生兴趣。在教学方法上，我充分利用了新课改的教学方法，对教材内容进行重组，设置恰当的情景，引导学生自主阅读、思考、讨论、总结、交流学习成果。 四、教学过程 【情景导入】 活动一：欣赏歌曲，探究主题 （首先，以同学们都熟悉的歌曲引入话题，通过师生简单对话，让学生在不知不觉中进入教学过程。） 师：苗族歌唱家宋祖英有一首关于民族的歌曲家喻户晓，同学们知道吗？ 生：（略） 师：请同学们欣赏《爱我中华》。（播放多媒体材料） 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】 HYPERLINK /u38/v_ODY1Njc3Mzk.html /u38/v_O