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[方法规律总结] 1.已知条件为角α的终边过某点时,直接运用三角函数定义求解;已知条件为角α的终边在某条直线上,在直线取一点后用定义求解;已知sinα、cosα、tanα中的一个值求其他值时,直接运用同角关系公式求解,能用诱导公式化简的先化简. 2.已知tanα求sinα与cosα的齐次式的值时,将分子分母同除以cosnα化“切”代入,所求式为整式时,视分母为1,用1=sin2α+cos2α代换. 3.sinθ+cosθ,sinθ-cosθ,sinθcosθ知一求其他值时,利用关系(sinθ±cosθ)2=1±2cosθcosθ.要特别注意利用平方关系巧解题. 三角函数的图象变换 [分析] 观察图象,由最高点与最低点确定A,由周期确定ω,由特殊点的坐标确定φ. (理)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A0,ω0,|φ|)的图象如图所示,为了得到g(x)=sin3x的图象,则只要将f(x)的图象( ) [答案] B [答案] B [方法规律总结] 1.已知正弦型(或余弦型)函数的图象求其解析式时,用待定系数法求解.由图中的最大值或最小值确定A,再由周期确定ω,由图象上特殊点的坐标来确定φ,只有限定φ的取值范围,才能得出唯一解,否则φ的值不确定,解析式也就不唯一. 将点的坐标代入解析式时,要注意选择的点属于“五点法”中的哪一个点.“第一点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx0+φ=0+2kπ(k∈Z),其他依次类推即可. 三角函数的性质 [方法规律总结] 1.解答三角函数性质(单调性、周期性、最值等)问题时,通常是利用三角函数的有关公式,通过将三角函数化为只含一个函数名称且角度唯一,最高次数为一次(一角一函)的形式,再依正(余)弦型函数依次对所求问题作出解答. 2.求三角函数的最值的方法: (1)化为正弦(余弦)型函数 y=asinωx+bcosωx型引入辅助角化为一角一函. (2)化为关于sinx(或cosx)的二次函数. 学科素能培养 专题二 第一讲 走向高考 · 二轮专题复习 · 新课标版 · 数学 共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师 共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师 专题二 三角函数与平面向量 走向高考 · 二轮专题复习 · 新课标版 · 数学 共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师 走向高考·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 新课标版 ? 二轮专题复习 三角函数与平面向量 专题二 第一讲 三角函数的概念、 图象与性质 专题二 命题角度聚焦 方法警示探究 核心知识整合 命题热点突破 课后强化作业 学科素能培养 命题角度聚焦 (1)以客观题形式考查:诱导公式、同角三角函数关系、三角函数的定义、图象变换、三角函数的性质,由图象求解析式. (2)以大题形式考查三角函数的图象与性质,常常与平面向量结合,考查三角恒等变换,图象变换及三角函数的性质,题型以中低档为主,复习的关键是熟练掌握基本概念,图形的分布变化规律和三角函数的基本性质. 核心知识整合 3.诱导公式 5.正弦、余弦、正切函数的性质 1.正确区分正弦函数、余弦函数的奇偶性、单调区间、对称轴、对称中心. 2.先平移与先伸缩变换的区别. 命题热点突破 三角函数的概念、诱导公式及同角基本关系式 [分析] (1)利用平方关系,结合条件式解方程可求tanα的值. (2)利用(1)的结论,将待求式分子分母(分母视作1=sin2α+cos2α)同除以cos2α代入tanα的值可求. (3)先用诱导公式化简,再化为tanα的表示式求解. 专题二 第一讲 走向高考 · 二轮专题复习 · 新课标版 · 数学 共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师 共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师 专题二 三角函数与平面向量 走向高考 · 二轮专题复习 · 新课标版 · 数学 共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中,应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师
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