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04-05实验部分
1、NR活性测定实验中,A、B反应液有何区别?为什么?
答:主要区别是B液中含硝酸根,而A液没有。硝酸根的作用主要是作为反应底物。
2、研究NAA对小麦根和芽生长的影响的实验中,如果培养皿的盖子不严,有水分挥发,对实验结果有何影响?
如果培养皿的盖子不严,有水分挥发,则激素溶液浓度变浓,本来在低浓度下促进生长的处理,有可能会抑制生长,得到的结果会不可靠。
3、BTB法快速测定种子生命力的理论依据是什么?
凡活细胞必定有呼吸作用,吸收空气中的O2,放出CO2,CO2溶于水成为H2CO3,解离成H+和HCO3-,使得种胚周围环境的酸度增加,用BTB来测定酸度的改变。BTB的变色范围为pH6.0-7.6,酸性呈黄色,,碱性呈蓝色,中间经过绿色。如种胚附近呈现较深黄色晕圈是活种子,否则是死种子。
4、试述小篮子法测定呼吸速率时应该如何避免误差。
测定及加样时应该避免测定者呼出的CO2干扰最终结果
应该定期摇动反应瓶
种子取样时应该尽量随机、均匀
反应瓶测定前应该洗净,避免酸碱的干扰
5、比较气孔状态观察和密度测定中酒精固定法和火棉胶印迹法所得结果的差异及其原因。
用酒精固定法所测的气孔开度小于火棉胶印迹法测定的气孔开度,但气孔密度测定中则是酒精固定法所测的结果大。
原因可能是:(1)酒精固定法使保卫细胞失水气孔开度变小,火棉胶印迹法所测的是气孔的实际开度;(2)酒精固定法所测的气孔数目是实际数目而火棉胶印迹法所测的仅仅是植物的表皮的气孔数。
6、叶绿素a,b在蓝光区也有吸收峰,能否用这一吸收峰波长进行叶绿素的定量分析?为什么?
答案要点:不能。因为在400~500nm的蓝光区有胡萝卜素及叶黄素的最大吸收峰,对叶绿素a,b的定量分析有干扰,使测定结果偏高;而在红光区胡萝卜素及叶黄素则都没有光吸收。
7、简述植物生理学试验课中所用的测定植物组织水势的方法名称及其主要实验原理。
答:小液流法。原理主要依据植物组织的水势和溶液的渗透势之间的三种关系,在一系列蔗糖浓度溶液中找出液滴不动(溶液比重不变,即两者无吸水和失水过程)的特殊状态,依据公式计算出溶液的渗透势,即植物组织的水势。
8、试设计一项实验来说明通过抗寒锻炼是否可以提高植物的抗寒性。
2005-2006年度第2学期植物生理学实验试卷B
学号 姓名 成绩
列举5项你所做过的植物生理实验全称(5分)。
叶绿素含量单位通常取mg/Kg,而不是mg/L,为什么?(5分)
学生实验用分光光度计的旋钮常会因使用不当而损坏,分析其原因?(5分)
在NR活性测定中,反应液中加入蔗糖、DNP的目的是什么?(8分)
为什么要用物镜测微尺标定目尺?如何操作?(8分)
试述小液流法测定植物组织水势基本原理和操作过程中的注意事项。(9分)
7.植物组织样品电导率测定中的注意事项。(10分)
参考答案:
任意写出5项即可
不同批次、不同材料实验结果的可比性,如果换算成mg/Kg DW则可以排除含水量差异的影响。
未充分预热即调透光率、吸光度。
加入蔗糖用于糖酵解底物,产生用于NR还原需要的NADH,电子供体;DNP为解偶联剂,抑制ATP形成。
目尺用于测量观察物体,但目尺的单位格长度随放大倍率、焦距而变化。物尺已知每格尺度,置于载物台,以物尺X格对准目尺Y格,换算目尺每格长度。低倍镜下找视野,高倍镜下用物尺标定视野直径,可计算事业面积。
找出植物组织水势的等渗溶液浓度,根据Φw= -CRT计算组织水势。注意取样均匀一致,准确配备梯度浓度蔗糖溶液,取比重轻的染色剂,吸管的严格清洁,即时观察。
随机取样、去离子水清洗样品表面、接触样品的器具、手指用,样品量和浸泡样品的去离子水体积一致,调试电导仪、冲洗电极的,准确读数,煮沸样品时和抽真空避免倒灌,在相对一致的室温下测定。
2008-2009年度第2学期植物生理学实验试卷B
列举5项你所做过的植物生理实验全称(5分)。
叶绿素含量单位通常取mg/Kg,而不是mg/L,为什么?(5分)
学生实验用分光光度计的旋钮常会因使用不当而损坏,分析其原因?(5分)
在NR活性测定中,反应液中加入蔗糖、DNP的目的是什么?(8分)
为什么要用物镜测微尺标定目尺?如何操作?(8分)
试述小液流法测定植物组织水势基本原理和操作过程中的注意事项。(9分)
植物组织样品电导率测定中的注意事项。(10分)
参考答案:1.任意写出5项即可
2.不同批次、不同材料实验结果的可比性,如果换算成mg/Kg DW则可以排除含水量差异的影响。
3.未充分预热即调透光率、吸光度。
4.加入蔗糖用于糖酵解底物,产生用于NR还原需要的NADH,电子供体;DNP为解偶联剂,抑制ATP形成。
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