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会计学专业网上教研会
—— 传达中央电大会议精神;本次会议主要内容;一、财务管理专业介绍; 财务管理专业原名为理财学专业,是教育部1998年颁布的《普通高等学校专业目录和专业介绍》中新增的一个专业。被列为管理学下的二级学科。许多高校尤其是财经类高校自此陆续开始招生,目前已经有许多财务管理专业毕业的学生走向人才市场。经过十几年的发展,财务管理专业在学科建设上已基本成熟。。 ;财务管理与会计的区别:
会计:对经济活动的核算
(记账、算账、报账)
财务管理:筹资、投资、分配
但是,基础知识是共通的,且有交叉。;必要性:市场经济体系的建立,资本市场的发展,企业竞争的加剧,需要大批懂得和善于利用各种投融资手段的理财高手。
可行性:人才市场需求
较好的生源基础(会计、金融等专科毕业生)
专业属性适合远程教学
充足的师资
大多数课程可利用现有资源 ;;
1、具有良好的思想素质、职业道德和身体素质,具有团队协作精神;
2、熟练掌握财务管理的基本理论和方法,具备从事企业财务管理工作的基本技能;
3、掌握从事财务管理工作所具备的会计、金融、法律和管理等基本知识;并熟悉与我国财务管理工作相关的会计、财政、税收、证券和经济等相关法律法规;
4、具备用专业知识分析问题和处理问题、进行专业判断和决策的能力;;;;第一、二学期必修课程到位情况:
第一、二学期共有8门必修课程,课程资源均已到位,包括:开放教育学习指南、计算机应用基础(本)、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ (2)、西方经济学(本)、财务报表分析、金融学、现代管理原理。;6、实践性教学的内容:
(1)课程案例教学及课程“单项模拟实验”教学
(2)集中实践环节:财务管理模拟实验软件操作
(3)毕业论文
;;;;二、会计学专业(本科)
综合实践环节相关事项说明
(一)毕业论文
(二)会计管理模拟实验;毕业论文; 选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度
(1???撰写毕业论文是高等学校教学过程中的一个重要环节,选题时不应超出本专业范围。
“银行信贷风险的规避问题”
“利率在宏观经济调控中的作用”
“个人所得税改革的必要性”
“国有资产管理制度的实施状况及存在的主要问题;(2)论文题目宜小不宜大:
“对资产减值的研究”
“论成本管理”
“中外会计报告比较及启示”
“试论我国会计准则体系”
“论审计风险及防范”; (3)应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目
电大大多数学生都是在职,所学专业大多都与自己所从事的工作有一定的联系,因此,都有一定的实践经验。所以可以结合本单位、本部门或自己所从事工作中的一些实际问题进行选题 。; (4)本、专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度、大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。
学生选题目时,应该量力而行。在自己力所能及的范围内,对自己提出较高的要求,要选择既是可能写好的,又必须是经过一番艰苦的努力才能写好的题目。
指导教师需要特别提醒:对于要学位的学生,确定题目时,一定让其考虑后面的答辩环节。; 学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档。
(5)选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。
一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。;2、撰写毕业论文的要求; 毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。选题原则上一人一题。; 毕业设计(论文)字数一般不少于5000 字,不超过10000 字;毕业设计(论文)要统一格式,统一封面,统一使用A4 纸进行文字打印及装订。;3、指导教师; ( 1 )根据毕业作业教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划。
( 2 )指导学生正确选题,对学生毕业作业全过程进行指导,解决写作中的有关问题。
( 3 )指导学生制订写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见。指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读。
(4)对每位学生毕业作业进行分阶段指导,要不少于4 次,总计时间要不少于8 小时,每次指导需进行较详???记录
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