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第一单元 让爱驻我家 知识体系 复习目标 1、正确认识自己的“逆反心理”,掌握与父母沟通的基本方法和技巧。 2、了解祖国灿烂的历史文化,知道我国是一个统一的多民族国家,初步认识民族精神的内涵和重要意义。 3、学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。 4、尊重不同民族的传统和习惯,培养与其他民族成员友好交往的能力。 5、理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈。 6、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感。 增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一。 复习重难点 你打算怎样行动来热爱我们的祖国? 炎黄子孙一脉相承(为什么) 1、实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。 2、台湾自古以来是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。 3、海外华侨华人心系祖国,他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。 时事点击 2008年4月13日,数千华人华侨自发地在悉尼街头举行大型爱国和平游行,维护祖国团结统一,呼吁西方媒体停止不实报道,谴责暴力和谎言。这次和平游行展现了澳大利亚华人华侨热爱和平、支持奥运火炬传递和维护祖国统一的决心。渥太华华人社区于同日举办“宣传西藏真相,维护祖国统一”大集会,其重大的琡意义引起加拿大国内上下的关注。根据上述材料回答: (1)澳大利亚华人华侨展现的民族精神和民族品格是什么? (2)在国家处于危难之际,海外华人自觉与祖国共命运,我们应如何向他们学习? 你说我说 某校八年级(1)班召开了一次关于“家”的主题班会,在班会上同学们踊跃发言,各抒己见。甲同学说:“家就是挨骂的地方。”乙同学说:“家是温暖的港湾。”两同学说:“家不是讲理的地方。”丁同学说:“家是棵大树,好乘凉休息。” ⑴对于上述说法你赞同哪一种?为什么? ⑵面对与父母的矛盾冲突,你认为应该如何解决? 点击中考 北京奥运火炬传递在法国受阻后,针对法国某些媒体的歪曲报道和拙劣表演,旅法华侨华人和中国留学生于2008年4月19日在巴黎举行“支持北京奥运,反对媒体不公”万人集会。集会上,留法学生李洹不顾一些人的恐吓,发表了长篇法文演讲,既表达了对法国人民的尊重与友好,又抨击了法国媒体的不实报道,解释了西藏问题的真相,让在场的人为之振奋,法国人听得震惊和入神。事后,面对记者,他说:“宁可让自己受委屈,也不能让祖国受委屈。” 当祖国的荣誉和利益受到损害时,李洹为什么要“宁可让自己受委屈,也不能让祖国受委屈”? 热点追踪 材料一:2009年7月5日,在“疆独”势力极力策划煽动下,极少数不法分子在乌鲁木齐市肆意打砸抢烧,给人民群众生命财产造成极大损失,严重破坏社会秩序和社会稳定。 材料二:《民族团结之歌》:“五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。五十六年民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。” 1、仔细阅读材料一,你能从乌鲁木齐少数不法分子打、砸、抢、烧的暴力行为中看出他们的险恶用心吗? 2、在我国,民族团结主要表现在哪些方面? 3、作为一个中学生,应怎样维护国家统一和民族团结? 10、完成作业后,你便高兴地玩起了游戏,可刚过几分钟,爸爸就下班回来了,见你正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,你应该( )①等爸爸情绪平定后主动地和他交流一下 ②不予理睬,继续玩下去 ③顶撞爸爸,强调自己的理由 ④理解爸爸的要求,体谅爸爸的用心 A、①②③④ B、①④ C、②③④ D、①②④ 13、春节到了,莹莹的爸爸与妈妈商量回老家过年,去看望年迈的父母。妈妈说:“乡下条件那么差,我才不回去呢!”莹莹应该说( ) A、太好了,我才不愿意乡下住呢 B、我想去乡下放牛,骑在牛背上的感觉真好 C、妈妈,我赞成你去,因为尊敬侍奉长辈是法律义务,是无条件的 D、不去也行,就给爷爷奶奶寄点钱吧 9.在上海世博会上,以“东方 之冠”为构思主题的中国馆建筑 豁然出现在世人面前时,让人感 受到中国文化的精神与气质。以 下能体现中华文化魅力的有( ) ①汉字和汉语 ②京剧和国画 ③书法和篆刻 ④唐诗、宋词、元曲、明清小说 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 11. 某班同学以“维护民族团结,构建和谐社会”为主题展开热烈讨论。下面是部分同学的观点,其中正确的是( ) A.维护民族团结主要依靠政府和发达地区对少数民族地区的支持 B.只有加强民族团结,才能实现各民族的共同繁荣 C.维护民
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