多项式乘以多项式导学案.doc

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八年级数学上册 第十五章 整式导学案 PAGE PAGE 3 课题:15.1.4多项式乘以多项式 一、教材分析: (一)学习目标: ⒈理解多项式乘以多项式的法则. ⒉通过导图中的问题理解多项式与多项式相乘的结果. ⒊能够按多项式乘法步骤进行简单的多项式乘法的运算,达到熟练地进行多项式的乘法运算的目的. (二)学习重点和难点: 重点:多项式乘以多项式法则的形成过程以及理解和应用 难点:多项式乘以多项式的法则的正确应用 (三)学习方法:操作,归纳. 二、问题导读单: ⒈复习巩固 ⑴口述单项式乘以多项式的法则 ⑵计算: ⒉为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长米,宽米的长方形绿地增长米,加宽米,你能用几种方法表示扩大后的绿地面积吗?不同表示方法之间有什么关系? 解: 方法1:这块花园现在长为 米,宽为 米, 因而这块绿地的面积为: 。 方法2:这块花园现在由四小块组成, 他们的面积分别是 因而这块绿地的面积为: 。 结论:由方法1和方法2可得出等式 请验证这个等式: ⒊多项式乘以多项式的法则 多项式与多项式相乘, . 三、问题训练单: ⒈计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 练习 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⒉计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 由上面计算的结果找规律,观察右图,填空 ⒊计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 练习 ,其中 ⒋探究升华 ⑴若,且为整数,则的值可能取多少个? ⑵若的展开项中不含和的项,求和的值. ⑶对于任意自然数,代数式的值都能被整除,这个命题成立吗?请说明理由 ⑷甲乙两人共同解一道题:,由于粗心,甲抄错了第一个多项式中前面的符号,得到的结果是;乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是. ①求的值 ②计算出正确的结果

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