篮球行进间单手肩上投篮教案.doc

课 题 行进间单手肩上投篮 教 师 时 间 2011-11- 班 级 九（1） 人 数 50 课 型 新 授 教 学 目 标 1.??认知：学生知道行进间单手肩上投篮的动作要领。 2.??技能：60%左右的学生掌握行进间单手肩上投篮动作技术，30%左右学生在行进间运球接两大步上篮过程中动作协调、连贯。 3. 情感：?学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。 运动负荷目标：预计练习密度在40%—45%左右，平均心率130—150次∕分 教 学 重 难 点 1.“一大二小三高跳”的脚步动作 2．行进间运球接两大步上篮协调、连贯。 课 前 准 备 1. 学生服装统一。 2 器材准备：篮球（51）个 篮球场 1个 结 构 课的内容 教师活动 学生活动 要 求 组织方式 时间 强度 准 备 部 分 基 本 部 分 教学常规 1. 体育委员集合整队报告人数。? 2. 师生问好。 3. 宣布课的内容，.安排见习生。 4．? 热身活动：行进间运球热身,球性练习。 小游戏：抢球 .球操 头部 腰部 膝盖 腰腹 踝关节运动 一、行进间单手肩上投篮： 1、讲解示范行进间单手肩上投篮动作要领（以右手为例）行进间运球，当球从地面反弹起时，跨右脚同时双手拿球，迈左脚蹬地起跳，当身体接近最高点时，有单手肩上投篮动作将球投出。 口诀： 一大二小三高跳 身体腾空球上肩 手臂伸直前压腕 双脚落地稳又牢 1. 师生问好 2. 教师导入本次课的学习内容，采用提问的提问的方式导入。（比赛中有哪些手段得分） 3. 组织学生小游戏 4. 绕一个半篮球场运球热身。 5. 教师组织学生进行准备活动 1、教师讲解示范技术动作； 2、辅助练习； （1）复习单手肩上投篮动作； （2）脚步动作练习； （3）跨步接固定球练习； 注：体会接球时机 3、组织学生分组练习 （教师：巡视纠错） 4、展示、小结 常见错误及纠正方法?： (1)脚步“一大二小三高”不明显、起跨错误。 纠正：设置步点，表明左右脚不点。 (2)拿球时机不对导致走步。 纠正：拿固定球上篮。 1. 按课堂常规进行。 2. 积极回答教师的问题 3． 学生运球热身 4. 积极热情参与到小游戏当中。 5． 随教师一道做练习 1、学生认真听讲、仔细观察教师示范，建立正确表象； 2、认真练习，体会“一大二小三高” 3、体会接球时机 影响行进间单手肩上投篮命中率因素： 1、合适的投篮距离（合适的起跨距离） 2、正确的碰板点（尽早抬头看篮框） 3、速度的快慢及最后一步起跳的高度 1. 集合做到：快 静 齐 认真听教师讲解 2. 学生精神饱满注意力集中 。 3.使身体各部分活动开。 1.态度认真精神饱满 2.认真积极练习 3.尽量做到动作标准规范 4.能做自我评估，小组讨论思考 5.听从指挥注意安全 1.组织队形： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ 2：队形： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ ▲ ﹡ ﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡ 　　　　　　　　 　　　　　　　　 ×× ×× ×× ×× 8 25 弱 强 结 束 部 分 1、放松活动。 相互抖手、甩腿； 2、小结评价。 3、收回器材。 4、师生再见。? 1、组织学生放松活动。 2、对本次课进行小结； 3.安排学生回收器材。 师生再见 学生按要求认真放松，做到身心放松。 学生自评、互评，相互交流。 归还器材。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ 7 弱