农业经济管理学科硕士研究生培养方案-经济管理学院-江西农业.DOCVIP

PAGE PAGE 2 江西农业大学 硕士研究生培养方案 学科专业： 农业经济管理 学科（专业）代码： 120301 所属院（所）： 经济管理学院 江西农业大学研究生院制表 二零一七年十二月 农业经济管理学科硕士研究生培养方案 （120301） 一、学科介绍 农业经济管理是经济学与管理学相互结合的学科，以“三农”问题作为基本研究对象，紧紧围绕农民、农业和农村发展中出现的重点、热点和难点问题开展理论与实践的研究。本学科目前在农业经济理论与政策、区域经济与产业经济、畜牧经济理论与政策、农村财政与金融、农产品流通与贸易五个方面形成了特色鲜明的学科方向，在建设鄱阳湖生态经济区、推进江西农业和农村现代化中发挥着重要作用。 二、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，具有创新精神，能够从事农业经济管理及相关领域科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作能力的复合型的高层次专门人才。具体培养目标如下： 2.1努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和具有中国特色社会主义理论，成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德和实事求是、严谨的科学作风。 2.2掌握本专业坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能；了解本专业的发展现状和学术动态，成为能独立从事农业经济管理理论研究和实际工作，胜任国家机关和高校、科研机构农业经济管理教学和科研工作的高层次人才。 2.3熟练掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，具有中外互译、撰写外文论文摘要和一定的听说能力。 2.4具有健康的心理和体魄。 三、研究方向 3.1农业经济理论与政策。本研究方向主要探讨发生在农业领域的经济规律，将理论研究成果应用于农业政策的论证与分析。主要研究内容包括农业微观组织理论、粮食安全政策、农村劳动力就业创业政策、农业社会化服务体系及农业政策体系绩效评价研究等。 3.2区域经济与产业经济。以服务江西经济发展和鄱阳湖生态经济区为目标，本研究方向主要从事县域经济发展、农村资源环境经济、食物质量安全、农村公共产品供给与需求、农业产业组织创新等研究。 3.3畜牧经济理论与政策。本研究方向主要从事畜产品生产主体行为、畜产品质量安全、畜产品产业链等研究。 3.4农村财政与金融。本研究方向主要从事农村金融理论与实践、农村财政体制改革、农业投资效率、农业保险、农村社会保障制度等研究。 3.5农产品流通与贸易。本研究方向主要从事农产品流通和营销、农产品期货、农产品国际贸易及其竞争力等研究。 四、学习年限 研究生学习年限定为3年，在职攻读学位研究生学习年限相应延长1年。特殊情况，经学校批准后可适当延长，但硕士不得超过5 年。 五、培养方式和方法 1.入学考试 （1）考试科目：①101政治②201英语③304数学四④417管理学。 （2）面试：对考生的政治思想、科研能力、思维能力、专业课有关内容、经济社会热点问题等进行全面考核。跨专业和同等学历须加试2门专业基础课。 2.培养方式与方法 （1）强化导师负责制。在以导师为主的同时，建立导师指导小组，由导师和指导小组全面负责培养工作，包括思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文指导等。 （2）强化思想政治教育。研究生思想政治和道德品质培养坚持以马克思主义理论与日常教育及自我教育相结合。院党委和导师都要负责研究生思想政治工作，要提高思想政治工作质量，讲求效果，特别是要加强奉献与敬业精神的教育。 （3）强化理论与实践相结合。业务培养应理论联系实际，采取系统理论学习与科学研究相结合，教学以讲授与研讨相结合，课堂学习与调查研究相结合，统一要求与因材施教相结合的方法。 实践活动包括教学实践、社会调查、汇集信息、读书报告、科学实践、学术活动、公益劳动等。本学科专业具有理论性和应用性都很强的特点，必须加强研究生的实践锻炼。 （4）强化科研能力。参加科研工作是培养研究生掌握科研方法、提高科研能力的重要手段，也是完成学位论文的基础。硕士生应在导师指导下，参加科研工作和学术活动。在学习期间公开发表1篇以上学术论文，完成读书报告2次以上。 六、课程教学 6.1 学分 教学16学时为1学分。 硕士研究生在攻读学位期间，所修学分的总和应在28-30学分之间，其中学位课为14－15学分，选修课程13－15学分。 6.2 授课方式、成绩评定方式 6.2.1授课方式根据课程的特点和性质，选择讲授和实验，或讲授和操作，或讲授和研讨，或研讨、读书报告、指导、自学等形式。 6.2.2 成绩评定方式 研究生的科目成绩评定分为考试与考查两种方式。考试科目按百