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1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?
(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)
(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求
微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者
(2)努力完成上级所交代的工作
努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识
用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息
一切发展以学校的发展为前提
2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?
(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)
加强寝室文明建设
选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用
多余任课教师交流,掌握他们的动态
召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定
多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感
3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?
树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验
找准自己的位置,拓宽就业面
教会他们基本的简历制作和面试技巧
鼓励大学生到西部、基层去就业
发动社会关系,家人、朋友的帮助
帮他们留意各项招聘信息
4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?
新生适应期的心理问题
人际交往心理问题
恋爱心理问题
就业压力导致的心理问题
经济压力导致的心理问题
5、材料分析题,
(1)你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做?
理想信念的模糊
公民意识的淡薄
民族意识的蜕化
怎么做:
改进陈旧的思想教育模式
我曾经准备的辅导员面试题,面试多场,多次中招
◆ 自我介绍大家好!我是............
通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时,我也参加学校和社会的各项文体活动,努力培养自己的各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强的人,能在最短的时间内高效的掌握知识要领。.....。在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。通过组织活动和参与活动,我养成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了.....。如果我能被录用,我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的能力、利用所有的资源,为学院的学生工作做出贡献。
◆ 为什么要做辅导员 1、职业规划的阶段目标。 到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了 2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。 3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。
◆ 竞争的优势是什么? 1、对工作的热情和激情 六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。 2、学历背景优势 来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。 3、能力优势 具有很强的组织领导能力和管理协调能力
◆ 职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。
◆ 辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作) 1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。 2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。 3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员,
◆ 辅导员的职责是什么?角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者 1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。 2、做好服务育人的工作。服务
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