国开（山东）03119-教育心理学-形成性考核二-【资料答案】.docVIP

下载本文档

22
0
约1.91千字
约 5页
2019-04-19 发布于辽宁
举报
版权申诉

国开（山东）03119-教育心理学-形成性考核二-【资料答案】.doc

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教育心理学-形成性考核二-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一有哪些信誉好的足球投注网站每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题【多项选择题】防治或消除学生的无力感，可以采取以下（）措施。 A. 培养意志，增强免疫 B. 防止学生产生“结果不可控”的认知 C. 消除学校中的“不可控状况” D. 为学生提供适当的榜样正确答案是：消除学校中的“不可控状况”, 防止学生产生“结果不可控”的认知, 培养意志，增强免疫第2题【多项选择题】程序性知识的获得过程主要由以下（）三个阶段构成。 A