陶罐和铁罐说课课件.ppt

说教法与学法 * 说教学目标　 知识与能力目标：认识本课10个生字，分角色朗读课文。　　过程与方法：通过多种形式的朗读，理解课文内容，了解寓言蕴含的道理。　　情感目标：懂得做人应该谦虚谨慎，不应该骄傲自满，不要以己之长比别人之短，我们要多看别人的长处的道理。 说教学重、难点　 重点：抓住关键词句，分角色朗读陶罐和铁罐的对话，读懂课文内容，了解课文所讲道理。 难点：通过学习课文，学会全面地看问题，懂得每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。   教法： １．指导观察法 ２．表演教学法 学法： 1. 自主、合作学习法 ２．品读法 说教学流程 （一）看图导入，激发兴趣。 （二）进入文本，品陶罐和铁罐之性格。 （三）深入文本，悟陶罐和铁罐之命运。 （四）揭示寓意，明白道理 。 （五）延伸文本，深化感悟 。 说板书　　　　　　 27 陶罐和铁罐　　　　　　　　　　　　　 陶罐　　　　铁罐　　 谦虚　　　　傲慢　 许多年后 光洁　朴素 美观　 不复存在 *