班集体荣誉感.ppt

1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？ 获胜的主要原因： 1自觉遵守集体纪律。 2服从国家利益、集体利益。 3团结协作、顽强拼搏的精神。 4个人特性（个性）得以发挥。 其它 小组讨论： 我们这个班集体存在什么问题？ 尽快融入班集体的办法：１.增强班集体的凝聚力２.自觉维护集体的荣誉３.让个性在集体中张扬 学海拾贝 １.班级可以使我们（　） ①获得知识　②陶冶情操　③培养性格　④拓展视野　⑤增长能力 Ａ.②③　Ｂ.④　Ｃ.①②③④⑤　Ｄ.①②③④ ２.许多人合起来的有组织的整体被称为（　） Ａ.集体　Ｂ.团体　Ｃ.社团　Ｄ.群体 C ３.下列属于良好班级对学生成长的积极影响是（　） ①有助于形成集体主义精神　②.有助于形成义务感，责任感，主动精神　③有助于形成良好的组织纪律性　④有助于培养奋发向上的情操　⑤有助于领导才能的发掘 　Ａ①②③④⑤　Ｂ①②③④　Ｃ②③④⑤　Ｄ①③④⑤ 　 ４.一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（　） ①部分成员的团结与奉献　②全体成员的团结友爱，互相帮助　③大部分成员的互相激励，积极向上　④全体成员的互相激励，积极向上 Ａ.①③　Ｂ.①②　Ｃ.③④　Ｄ.②④ ５.下列说法错误的是（　） Ａ.集体的荣誉会给人带来自豪感，归属感，形成向心力，亲和力 Ｂ.集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉维护 Ｃ.个人行为如果危害小，不会损害集体的利益 Ｄ班集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在同学们头脑中的反映 ６.一个班集体，是由个性各异的人组成．集体和个性的关系是（　） ①各人的优点，特长越能充分发挥，集体就越坚强，团结和优秀　②在集体中个性应得到完全的张扬　③在集体里，在自觉遵守集体的纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性　④张扬个性会削弱集体的凝聚力 Ａ.①③　Ｂ.①④　Ｃ.①②　Ｄ.③④ 二、不定项选择题 1、良好的班集体需要我们大家共同努力， 良好班级有助于我们形成（ ） A、集体主义精神 B、 义务感 C、 责任感 D、 主动精神 * 荣誉感是一种强大的精神力量，也是一个班级的灵魂和动力。 集体荣誉感的培养，应从以下几方面着手： 一、增强主人翁意识 二、集体活动不可少 三、建立自我管理制度 四、融入班集体 从前，有一颗小水滴因不满大海而离开了， 独自一个人四处飘荡。可结果不久他就干涸 了。。。。。。 大海和小水滴的对话 一天，小水滴疑惑的问大海：“大海呀大海，你为什么那么浩瀚，而我却那么渺小呢！”大海深情的看着小水滴：“小水滴啊小水滴，其实我也跟你一样，也是由水组成的！只不过我是由千千万万的你组成的而已。你小水滴是水，我大海也是水，没有千千万万的你，是没有我现在的波澜壮阔的样子的。请你快回到我的怀抱里来吧！如果没有你，我会永远缺少你这么一滴的……”小水滴听后，幸福的融入了大海的怀抱…… 班集体是我们成长的家园 集体是指许多人合起来的 有组织的整体 说说我们上学期我们班级在运动会上能够取得好成绩的原因。 团结就是力量 众志成城，众口铄金。 ------《国语.周语下》 梭子鱼、虾和天鹅 一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子，它们用足劲儿，身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀拽呀，小车还是在老地方一点儿也没有移动。这并不是因为小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲往上向天空提升，虾一步一步向后倒退，梭子鱼又朝着池塘拉去。 说一说刚才的寓意给了你什么启示？ 凝聚力 千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。 -----《淮南子.兵略训》 中国女排荣获2003年世界杯冠军 中国女排荣获2004奥运会冠军 认真分析： 中国女排获胜的原因是什么？ 中国女排接二连三的获胜说明什么？ “流沙不能聚成塔，建材的团结才能建起巍峨的大厦。” 你是如何理解这句话的？ 增强班集体的 1、增强班集体的凝聚力 班集体的凝聚力表现是什么呢？ 凝聚力是指一个集体能吸引住 其成员的所有力量。 什么是班集体的凝聚力？ 怎样建立起一个有凝聚力的班集体呢？ 团结 奉献 2、自觉维护集体荣誉 这句话说明了什么道理？ Ａ Ｂ Ｄ Ｃ Ａ 7、“千人同心，则得千人力；万人 异心，则无一人之用”这句话说明（ ） A、团结就是力量，在一个集体中，向心力非常重要 B、群众的力量是无穷的 C、在一个集体中，既要