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一、汇报篇 我班在这次诊断考试中,继一诊之后又一次取得稳中略有上升的成绩,其中语文、数学、生物处于平行班级第一位置,其余的英语、物理、化学均取得了较好的成绩,班级总均分排名三个理科重点班之首。一名同学冲进年级前100名,年级前300名进入了23名,这是非常可喜的成绩,更是高三(16)班全体师生共同努力的结果。 数学成绩前六名 理综成绩前10名 二、反思篇 三、展望篇 家长代表经验交流 * 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,也不高不可攀,否则可能大家都失望。 1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2)。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。 2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教 3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。 5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。 总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。 ——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。 寄语家长 学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力) 我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。 孩子们说: 爸爸、妈妈,你们辛苦了! 我们平时忙于学习,和你们交流的机会很少,但是作为你们的儿女,我们深知你们很辛苦,也很累。爸爸妈妈,请你们注意身体,不要过度操劳! 爸爸、妈妈,我们不理想的成绩让你们失望了。但我们理解你们对我们的期望,我们从来就没有放弃过。我们回报你们的唯一办法就是好好学习,不虚度光阴,争取考入理想的大学。爸爸妈妈,请你们相信自己的儿女! 儿女在这里怀着一颗感恩的心,真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了! 聆 听 孩 子 的 心 声 C:\Documents and Settings\samsung\桌面\感恩的心.mp3 母亲.mp3 刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿! * 赢 高 考 舍 我 其 谁? 搏 高 三 心 无 旁 骛 , 亚东-妈妈的羊皮袄.flv 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子
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