动画视听语言.doc

《动画视听语言》教学大纲 课程编号：04466 适用专业：动画专业 总学时数： 32 理论学时： 16 实验学时：16 学 分：1.5 选用教材： [1] 《动画视听语言》．殷俊、王平主编．苏州大学出版社．2006.12 参考书目： [1] 《动画视听语言》．孙立主编．京华出版社．2010.11 一、课程说明 本课程是动画专业的专业必修课，课程的主要任务是通过32课时的学习，了解视听语言的基础理论和动画视听语言的主要特点及创作技巧、手段与表现方法，从理论与实践紧密相结合的基础上对动画视听语言作了全面的理论论述和系统讲解，帮助同学们提高视听语言的分析能力和创作能力，为今后的专业创作打下好基础。本门课程共分五章讲解，从各个角度讲解全面、系统的动画视听语言学的核心内容及整体框架，内容丰富，观点鲜明，图文并茂，通俗易懂，有助于同学们树立正确的视听语言的观念，了解动画视听语言的基本概念，学习和掌握视听语言的基本构成元素以及视听语言在影视动画中的运用规律和表现技法，开拓思维，提高自身动画创作水平。 学好这门课程的不二法则是要完成四个字：听、看、记、练。“听”老师的课堂讲授，有针对性地“看”影片，“记亿优秀影片及相关理论，多次、反复、由浅入深地“练”习。 考核采用百分制的考核方式，其中平时成绩30%，期末成绩70%。 二、学时分配 章 次 标 题 理论学时 实验学时 备 注 第一章 视听语言概论 4学时 第二章 影像 3学时 第三章 声音 3学时 第四章 剪辑 3学时 第五章 经典段落赏析 3学时 三、教学内容及教学基本要求 第一章 视听语言概论 教学目的：通过学习，了解视听语言的概念、基本规律等特点。 教学基本要求 ： 主要教学内容（知识点） 教 学 要 求 备注 认识层次 讲授程度 特别要求 1-1视听语言的含义 了解 介绍 1-2视听语言的基本规律 了解 介绍 1-3视听语言的发展简史 了解 介绍 1-4动画视听语言的特点及分类 掌握 重点 1-5视听语言的构成元素及其相互关系 了解 介绍 第二章 影像 教学目的：通过课堂讲授，了解动画影像的形成、镜头、景别、色彩等特点。 教学基本要求 ： 主要教学内容（知识点） 教 学 要 求 备注 认识层次 讲授程度 特别要求 2-1 动画影像的形成 了解 介绍 2-2 镜头 掌握 重点 2-3 景别 掌握 重点 2-4 构图 掌握 重点 2-5角度与运动 掌握 重点 2-6光线 掌握 重点 2-7色彩 掌握 重点 第三章 声音 教学目的：通过课堂讲解，了解声音元素以及其制作。 教学基本要求 ： 主要教学内容（知识点） 教 学 要 求 备注 认识层次 讲授程度 特别要求 3-1声音概论 了解 介绍 3-2电影声音元素 了解 介绍 3-3电影声音的制作 掌握 重点 第四章 剪辑 教学目的：通过课堂讲解，了解剪辑的概念、轴线、蒙太奇手法的运用以及如何连接好前后两个镜。 教学基本要求 ： 主要教学内容（知识点） 教 学 要 求 备注 认识层次 讲授程度 特别要求 4-1剪辑概论 了解 介绍 4-2轴线 掌握 重点 4-3蒙太奇 掌握 重点 4-4如何连接好前后两个镜 掌握 重点 经典段落赏析 教学目的：通过经典段落的欣赏，运用已学的知识进行分析。 教学基本要求 ： 主要教学内容（知识点） 教 学 要 求 备注 认识层次 讲授程度 特别要求 5-1经典段落欣赏 了解 介绍 5-2分析作品 掌握 重点 执笔： 刘少辉 审核：　 刘少辉 制（修）订时间：2010.12.27