第3课 中东问题的由来与发展.ppt

苏伊士运河横贯埃及领土，沟通地中海和红海，作为一条重要的交通要道，战略地位极其重要。埃及为开凿运河曾付出了12万民工的生命和800万英镑的代价，但运河通航后，一直由英法两家公司控制。同时，英国在运河区修筑了军事基地，并在1936年通过与埃及的条约，拥有了运河区的驻军权，形成了“国中之国”局面。 英法两国对埃及的单方面行动极为不满，英国政府表示要用武力保卫自己在埃及的利益；法国也表示要采取强硬措施。国际社会对出现的危机展开了外交调解，1956年8月至9月，24个国家在伦敦召开讨论苏伊士运河问题的国际会议，美国提议组成一个国际机构对运河进行管理，实际上是把运河置于国际控制之下。埃及政府对此予以断然拒绝。国际社会的外交调解最终没有取得成效。10月24日，英法以三国签署条约，决定对埃及共同采取军事行动。 2. 战争经过 苏伊士运河战争爆发 1956年10月29日，以色列出动4.5万人军队，分四路进攻埃及的西奈半岛，仅用几个小时便占领了半岛大部领土。30日，英法向埃及提出最后通牒，以保护运河为名，要求埃及同意让英军占领塞得港、苏伊士等地。埃及拒绝了英法的最后通牒。10月31日，英法出动大批飞机轰炸开罗近郊等目标。第二次中东战争全面展开。 以色列军队靠近苏伊士运河 * 导入新课 “中东战争”指的是什么？ 中东，是西方国家对西亚和北非的埃及等离欧洲较近的东方国家的习惯称呼。所谓“中东战争”是指1948~1982年间，阿拉伯国家与以色列在中东地区进行的大规模战争。“中东战争”是第二次世界大战后持续时间最长的战争。阿拉伯国家是指阿拉伯民族占大多数的国家，主要分布在亚洲和非洲北部的中东地区。以色列是犹太人建立的国家。 阿拉伯世界和以色列的争端是如何由来的呢？ 阿拉伯和以色列的冲突 视频：中东战争 第五单元 烽火连绵的局部战争 第3课 中东问题的由来与发展 教学目标 知识与能力 1.识记：历史因素；地理因素；“贝尔福宣言”；联大决议；战争的二个阶段；第二次中东战争的起因、结果。 2.理解：了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和曲折性，解决中东问题的艰难性 3.运用：了解中东战争发展起因、过程，提高观察、分析历史问题的能力。 过程与方法 问题研究 概括阐述 情感态度与价值观 历史问题的复杂性；殖民统治者埋下的祸根；维护国家主权和民族利益的正义性；国际势力的插手是造成中东地区纷争复杂性的重要原因之一。 中东问题 两次中东战争的起因及结果 教学重点难点 重点 难点 阿以之间、阿拉伯国家之间、阿拉伯国家和西方殖民者之间、英法和美苏之间错综复杂的矛盾。 内容解析 一、纷争的由来 1. 历史因素（多种文明、名族矛盾） 阿拉伯人和以色列人的争端由来已久。西亚的巴勒斯坦是阿拉伯人和犹太人的祖先都曾共同生活的地区。古代希伯莱人(即犹太人)曾于公元前1025年在此建立国家，但不久被灭。后来，犹太人陆续迁离，该地区长期为阿拉伯人的居住地。19世纪末，犹太复国主义运动兴起。 阿拉伯人与以色列人 一战期间 第二次大战期间，英国为了与法、俄争夺中东霸权，企图依靠犹太人控制巴勒斯坦地区，因而积极支持犹太复国主义运动；战后，美国为了插手该地区，亦支持犹太复国运动，这样，犹太人从世界各地陆续大量迁往巴勒斯坦，原居住在这里的阿拉伯人则被大批赶出家园，沦为难民，阿拉伯、犹太民族矛盾由此激化。 2. 宗教因素 中东处于欧、亚、非三大洲交汇点上，是东西方交通的咽喉要道，这也是它的战略地位重要的一个方面。许多民族曾在这里居留和繁衍，发展本民族的文明和文化，历史上的一些大帝国出于战略考虑先后在这里建立起自己的统治。就巴勒斯坦地区而言，犹太人的祖先在公元前1800年前后迁入此地，并在公元前1020年建立希伯来王国，定都耶路撒冷，耶路撒冷城成为犹太教的圣地，也是犹太民族凝聚力的象征。 7世纪阿拉伯哈里发帝国征服了巴勒斯坦，伊斯兰教随即传入，当地的居民接受了阿拉伯化和伊斯兰教，形成了现代巴勒斯坦阿拉伯人。穆斯林也把耶路撒冷与麦加、麦地那一同视为自己的圣城，它一度是穆斯林朝拜的方向，据说也是伊斯兰教先知穆罕默德开始登霄之行的起点。这里的圣殿山上建立的阿克萨清真寺，是伊斯兰教的圣寺和精神象征。这就造成了多种宗教混合但又不相融洽的局面，引起诸多纷争。 3.“贝尔福宣言” 第一次世界大战发生后，英国托管巴勒斯坦，1917年，英国外相贝尔福代表英国政府致函犹太复国领袖，支持犹太人建国。此称为贝尔福宣言，是犹太人复国获承认的第一份国际文件。但随着欧洲