苏教版小学语文全册读读背背及养成良好的学习习惯.doc

PAGE PAGE 18 （一年级上册） 培养良好的学习习惯：1、保持正确的读写姿势 读读背背一 一月大，二月平， 三月大，四月小， 五月大，六月小， 七月大，八月大， 九月小，十月大， 十一月小，十二月大。? 读读背背二 爸爸是一棵大树， 妈妈是一棵大树 。 我是一只快乐的小鸟， 在两棵大树间飞来飞去。 读读背背三 小脚丫，四个叉， 能量田埂有多长， 能量大田有多大。 打猪草，捡麦穗， 一个脚印一朵花， 泥土爱吻小脚丫。? 读读背背四 红日东升??秋高气爽 窗明几净??书声琅琅 ? 读读背背五 一只鸟，一个兵。 一群鸟，一个营。 鸟儿千千万，一支护林军。 哪里有害虫，飞去捉干净。 读读背背六 九九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走。 五九六九，河边看柳。 七九河开，八九燕来。 九九加一九，耕牛遍地走。? （一年级下册） 培养良好的学习习惯：1、乐于倾听 2、勇于发言 读读背背一 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢. 读读背背二 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 一日之计在于晨, 一年之计在于春. 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴. 读读背背三 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 玉不琢， 不成器. 人不学, 不知礼. 读读背背四 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山 咏鹅 唐 骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌. 白毛浮绿水, 红掌拨清波. 读读背背五 循序渐进 有浅入深 日积月累 温故知新 伞 花 一把把伞, 一朵朵花. 花儿不怕风吹, 花儿不怕雨打. 花儿涌向校园, 校园开满鲜花. 读读背背六 漫山遍野 绿叶成阴 天长地久 树大根深 困难像弹簧 ， 看你强不强. 你强它就弱, 你弱它就强. 读读背背七 人无远虑 必有近忧 有备无患 防患未然 江上渔者 江上往来人, 但爱鲈鱼美. 君看一叶舟, 出没风波里. 读读背背八 临危不惧 多谋善断 从容不迫 方寸不乱 朝霞不出门,晚霞行千里。 雷公先唱歌,有雨也不多. （二年级上册） 培养良好的学习习惯：1、勤于朗读背诵 2、乐于课外阅读 读读背背一： 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 读读背背二： 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。《三字经》 读读背背三： 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 合抱之木，生于毫末：九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 《老子》 读读背背四： 人外有人 天外有天 学无止境 一往无前 闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。 —— 莎士比亚 存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。 ——伊索 读读背背五： 滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪 雪兆丰年 读读背背六： 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 读读背背七： 宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然 读读背背八： 火树银花 数不胜数 灯火通明 观者如堵 松竹梅岁寒三月，桃李杏春风一家。 春回大地 福满人间 （二年级下册） 培养良好的学习习惯：1、勤查字典 2、主动识字 读读背背一： 张灯结彩 欢聚一堂 普天同庆 喜气洋洋 读读背背二： 百花盛开 争奇斗艳 五彩缤纷 色色俱全 读读背背三： 跋山涉水 餐风饮露 水送山迎 赏心悦目 读读背背四： 舐犊之爱 乌鸟私情 天伦之乐 其乐无穷 读读背背五： 摩拳擦掌 生龙活虎 身强力壮 铜筋铁骨 读读背背六： 莘莘学子 立雪求道 春风化雨 孺子可教 读读背背七： 感人肺腑 可歌可泣 坚苦卓绝 惊天动地 读读背背八： 披星戴月 流星赶月 众星捧月 烘云托月 （三年级上册） 培养良好的学习习惯：1、认真写钢笔字 2、认真写毛笔字 读读背背一： 根深固本 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 《夜书所见》（叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 读读背背二： 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 读读背背三： 雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟 读读背背四： 忍辱负重 以屈