课件：老年人认知问题评估与处理.pptx

老年人认知问题评估与处理;主要内容;一、认知与认知功能障碍;持续性是为了排除常见于急性外伤、代谢和中毒病变的意识错乱状态。 短暂性的几小时或几天的认识障碍应不属老年人认知障碍范畴。;急剧的短期内明显的认知障碍，应该诊断为病理性的。 病态的认知损害，是脑器质性精神障碍的主要临床表现，即痴呆。 在痴呆的表现中，不仅有记忆障碍，往往影响到日常生活。;！！注意 认知障碍必须是获得性的这一规定，是为了与先天性精神发育迟滞区别，在作出诊断前，检查者必须肯定病人不能完成的检查内容未超出病人过去的智能范围。;二、认知功能障碍分类流行病学资料;三、影响认知因素;四、老年人认知障碍特点;纵断面的研究发现：对同一对象从20岁至60岁进行智能测验，可以得出老年期智能下降的结果 以后的纵断面研究发现：健康人的智能和青年期相比，至少能保持到60-70岁，直到70-80岁才渐渐下降 老年期智能低下不是平衡的;资料可以编辑修改使用 资料来源网络，如有侵权联系删除，不负法律责任谢谢 感谢您的观看和下载 资料仅供参考，实际情况实际分析;五、认知功能的评估内容;常用认知评定量表;（一）简易精神状况检查法（MMSE） 简易精神状况检查（Mini-Mental State Examination，MMSE）有美国Folstein M. F. 等人制定（1975）。 此方法简单易行，早在国外广泛应用。 该表由20题组成，共30项。每项回答正确评1分，回答错误或答不知道评0分，量表总分范围为0至30分。;Folstein 将20题内容分为5各方面：1. 定向力， 2. 记忆力， 3. 注意力及计算力， 4. 回忆， 5. 语言。 要求在检查结束后，要填写病人的意识状态（分为清醒、嗜睡，昏睡或昏迷四类）。;受教育水平与老年人认知功能障碍相关性研究（参考）;此表在我国应用，建议选用17分为界限值（中度痴呆）。 痴呆和可疑痴呆者MMSE得分均显著低于正常人（P0.01），其中痴呆者（P0.01）。 本量表用于精神科临床病人的认知障碍检查时，具有简单、易行、易接受等特点，可作为痴呆病人筛选检查及评定方法。;（二）其他量表 Hachinski缺血指数量表 鉴别阿尔???默茨痴呆（AD）多发性梗塞性痴呆（MID）的主要工具，总分7分应考虑为MID，4分为AD。 阿尔采默病评定量表AIzheimer’s Disease Assessment Scale（ADAS）;六、认知障碍护理措施;评定老年人的认知能力： 目的是为了临床上更好地为患者服务;谢谢！！;资料可以编辑修改使用 资料来源网络，如有侵权联系删除，不负法律责任谢谢 感谢您的观看和下载 资料仅供参考，实际情况实际分析