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第60卷 第15期 2016年8月
新媒体环境下企业知识共享模式研究
———基于信息生态位视角
■ 郭宇 王晰巍 杨梦晴 李嘉兴
吉林大学管理学院 长春 130022
摘要:[目的/意义]分析新媒体环境下企业知识共享模式,以期推动企业利用新媒体进行知识共享,提高
企业核心竞争力,为企业选择最佳知识共享模式提供借鉴。[方法/过程]以信息生态和信息生态位理论为基
础,以制造型企业、高新技术企业和服务型企业的典型代表为研究对象,使用案例分析和比较研究的方法,分析
新媒体环境下3种典型的企业知识共享模式,并从信息生态特征上对比分析其相同点和不同点。[结果/结论]
新媒体环境下企业知识共享的典型模式能帮助员工、团队和企业实现更好的知识共享效果:在员工个体层面,
提升企业员工自我学习和知识管理的能力;在团队协同层面,促进团队之间隐性知识的转移;在企业发展层面,
为企业知识创新水平的提升搭建交流和互动的平台。
关键词:新媒体 企业知识共享 模式 信息生态位 信息生态
分类号:G203
DOI:10.13266/j.issn.0252-3116.2016.15.002
1 引言 意愿 6个方面分析了师生之间知识共享的影响因
[3]
素 。I.P.Santiage等学者探讨了社会影响力、感知临
新媒体在大数据、云计算等发展环境的引领下逐 界质量和社会焦虑等因素对企业利用 Wiki进行知识
渐向移动化、社交化和视频化的趋势发展。据2015年 [4]
获取和知识创造行为的影响 。赵蓉英等以社会网络
中国企业新媒体报告显示,中国企业500强中已有300 理论为基础,从关系维度和结构维度等方面分析任务
多家企业建立了自己的官方微博、微信、移动客户端和 [5]
驱动情景下企业内部知识共享模式 。王硕等分析了
[1]
海外社交媒体账号 。这一数据结果表明新媒体正逐 泛在学习环境下组织机构层次、机构与个人层次、学习
渐成为企业学习和交流的综合服务平台,可以帮助企 者层次的知识共享模式[6]。丁大尉等从科学知识生产
业实现与外部的沟通、组织、客户间信息互动和企业内 方式演变视角出发,分析了知识共享协同创作模式,以
部事务处理等多种功能。随着Web2.0技术的快速发 使科研人员更多地关注网络学术资源,积极参与国际
展,微信、微博、Facebook、Twitter、即时通讯(IM)等新 [7]
科技竞争合作 。上述国内外学者对新媒体应用中的
媒体正成为企业员工知识传播和共享的重要途径,新 知识管理的研究主要聚焦于新媒体环境下知识共享的
媒体的发展给企业的沟通模式带来了新的变革。 影响因素和共享机制、虚拟社区中知识共享、泛在学习
近几年,新媒体环境下的知识管理研究成为国内 环境下知识共享和社会网络分析中的企业知识共享等
外学者关注的热点。L.Gong等构建了组织间合作研 相关问题,关于如何利用新媒体的优势进行企业知识
发的知识共享模型,提出运用激励机制以实现组织间 共享的研究相对较少。
[2]
的知识共享 。V.Shabrina等以印度尼西亚万隆大学 本文将以信息生态位理论为基础,采用案例分析
经济管理商学院为例,从文化、态度、动机、技术、交流、 和对比研究的方法对企业利用新媒体进行知识共享的
本文系国家自然科学面上项目“信息生态视角下新媒体信息消费行为机理及服务模式创新研究”(项目编号、吉林大学哲学社
会科学研究重大课题培育项目“互联网+”驱
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