项目(课题)结题报告撰写及研究成果发表注意事项.ppt

项目(课题)结题报告撰写及研究成果发表 内容提要 课题研究的阶段性成果 当前课题研究中存在的问题 结题的意义与作用 结题报告的工作要点 工作报告的撰写 研究报告的撰写 论文写作方法 研究论文发表 结题的评价标准 结题报告案例分析与说明 课题研究中存在的问题 题目大而泛，研究目标不聚集 研究和工作混淆 研究进展不明显，尽管在工作层面上取得了比较显著的成效，特别是配设备、建资源、做课例等方面，但没有对课题或案例进行深入分析和研究，更没有提炼出一些规律性的理论性研究成果。 部分课题负责人缺乏教研专业素养，没有分出足够的时间和精力在课题的研究上，一味追求工作进展而忽略和课题研究的质量。 研究成果不显著 主要集中在资源和案例层面，缺乏提炼课题研究层面的内涵提升，理论性研究成果少，课题推广价值不够高，不能达到“紧紧围绕课题研究的主要内容。 课题研究中存在的问题 研究简单泛化 把课题理解成纯学术的思辨，甚至简单地理解为写论文，而不是符合实际的能行动的研究、能改变的研究、能落实在解决实际问题上的研究； 把课题简单地理解为就是一项具体的工作，甚至可以把任何工作都作为课题来研究，课题研究的结论空洞、泛化，很多课题的研究结论和课题本身的关联度不大，存在“大话”、“空话”、“套话”的现象。 结题的意义与作用 课题组进行终结性自评 系统回顾与反思课题研究过程 吸取课题研究中的经验与教训 推广和应用课题研究成果 综合提高科研的基本素养 结题报告的撰写 结题报告=课题研究的基本情况+工作报告+研究报告+课题成果公告 课题结题中常见的问题 将课题结题报告与工作报告混淆 没有明确表明研究的目标和目的 将以往的成果和发展归于该研究 大量的成果却没有实证数据支持 没有报告研究过程数据分析过程 原因和结果不对应缺乏科学严谨 缺乏对结果和结论进行科学归纳 结题报告的工作要点 分析研究资料； 修改研究方案； 组织结题会议； 邀请同行专家； 听取专家意见； 讨论研究结论； 修订结题报告。 结题报告的主要组成部分 课题研究的基本情况 工作报告 研究报告 课题成果公告 研究成果列表 结题报告的主要组成部分 课题研究的基本情况 工作报告 研究报告 课题成果公告 研究成果列表 课题结题总结报告内容 1. 研究目标 2. 研究计划执行情况 3. 主要研究成果 4. 研究水平及创新 5. 研究成果对解决重大需求的意义 6. 课题组织管理、研究队伍的工作状况 7. 存在的问题 8. 课题经费的使用情况 1. 课题研究的基本情况 提交鉴定的成果，包括成果主件和附件（代表性论著或专著、论文等限5件 ）。 申请鉴定的方式：包括通讯、网上鉴定；会议集中鉴定或者现场鉴定。 原计划成果形式 原计划完成时间 通讯地址 邮编 联系电话 电子邮箱 主要研究人员 2. 工作报告的主要内容 研究的主要过程和活动； 研究计划完成情况； 研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等） 成果的出版、发表情况。 3. 研究报告的主要内容 题目 摘要 关键词 引言 问题的提出（背景、文献综述和意义） 研究设计（研究目标、研究内容、研究对象、研究方法、技术路线等） 研究结果（结论） 分析和讨论 反思与建议 参考文献 附录（所用的研究工具如调查表、问卷、原始数据等） 4. 课题成果公告 课题名称 课题批准号 课题类别 学科分类 课题承担单位 课题负责人（姓名、专业技术职务、工作单位） 主要研究人员 正文内容包括： 内容与方法 结论与对策 成果与影响 改进与完善。 5. 研究成果列表 作者 成果形式 字数 完成时间 出版单位或发表刊物、名称、期号 工作报告的撰写 研究的主要过程和活动 目的 介绍课题组从事和开展课题研究的详细过程 内容 详细介绍课题研究的主要过程，如包括哪几个阶段等。 对应于课题研究的主要过程，课题组主要组织和指导了同课题研究相关的哪些活动。 可以结合课题研究的过程，介绍课题组为了保证课题研究的顺利进行所采用的措施和策略。 研究计划完成情况 目的 介绍课题研究最初设计目标的完成情况，即验证研究计划 内容 课题组是否完成课题的最初设计目标 如果没有完成最初设计目标，原因是什么？主要达成哪些研究目标？ 如果完成了最初设计目标，情况如何？取得哪些成果？ 研究计划如何改进？ 研究变更情况 目的 了解课题研究过程中，针对课题研究的变更情况 内容 课题负责人 课题名称 研究内容 成果形式 管理单位 完成时间 成果的出版、发表情况 目的 介绍在课题研究过程中所取得的研究成果情况 内容 期刊论文 会议论文 研究报告 案例 专著 论文集 研究报告的撰写 研究报告的性质 研究报告是研究过程的体现，涉及研究的具体细节，为研究提供连贯的阐述，也是研究成果的表达，更是对外交流的需