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战略管理: 管理者思维能力和领导能力的培养
清华大学技术创新研究中心 研究员
2
2
主要内容
传统战略管理知识体系的问题
领导者的思维和领导能力
提高思维能力
提高领导能力
3
提高思维能力:小实验 (1)
回答三个问题
什么是比较优势, 什么是竞争优势
中移动为什么盈利很高
请列举一家您认为最成功的企业, 并说明为什么这样认为
小组讨论和分享
自己打分
4
提高管理思维能力的基本内容
理论思维/辨证思维
系统思维
战略思维
动态思维
批判性思维
人文思维
直觉 (灵感、直感)
与上面的关系
不是简单的直觉, 而是以上面的为基础
5
理论思维
系统思维
全面思考问题, 片面思考问题, 事物的复杂性, 人的认识能力的有限性
企业能力培养:生产、营销、技术、HR (大唐、华为、中兴)
战略思维
主要矛盾与次要矛盾
企业能力培养:引进技术还是开发技术(80年代、 现在): TV
动态思维
认识的不断提高;内外环境的变化
企业能力培养:长期和短期: TV
批判性思维
敢于和善于提出不同的看法 (论证)
教条主义: 自由贸易
经验主义:自主创新,企业成为自主技术创新的主体; 联想, 贸工技
6
人文思维
在思考问题、做决策时考虑人的因素
人生的目的
自由、幸福(内涵)
人与人的关系
独立存在还是社会人、和谐还是对立
人与自然的关系
和谐还是对立
不考虑人的因素或考虑不恰当的例子
土地所有制: 某经济学家的建议
经济学的假设
人=“生产要素”
工资是如何确定的: 供求; 电信设备企业与其他企业
7
特定的理论、观点和决策
系统思维
战略思维
动态思维
批判性
思维
人文思维
计划
组织
领导
控制
变革
。。。
信仰
做一个幸福的人
8
提高思维能力:小实验 (2)
矛盾论、实践论
不同的管理思路及其对企业管理的影响
建立正确的管理理念
两种不同的管理思路及其对企业管理的影响
计划和机械的观点
哲学:从计划到执行
要点:强调以为中心,强调对人的管理
工具:规则、流程、财务指标;等级、监督、控制、责任、执行、考核; 平衡计分卡, 360度考核, 末位淘汰,减人增效
代表:韦伯、福特、泰勒
演化和人文的观点
哲学:从探索到成功
要点:强调以人为中心,强调发挥人的主观能动性和潜力,强调个人的尊严、权利
工具:财务指标和非财务指标(比如幸福指数、核心技术);授权,学习型组织, 场,两参一改三结合
代表:梅奥, 圣吉,GE
对本田在美国开展摩托车业务的不同解释
学习曲线
探索
两参一改三结合
实行民主管理,实行干部参加劳动,工人参加管理,改革不合理的规章制度,工人群众、领导干部和技术员三结合 ( “鞍钢宪法”)
马钢宪法:马格尼托哥尔斯克冶金联合工厂经验为代表的苏联一长制管理方法,其特点是:实行“一长制”;搞物质刺激;依靠少数专家和一套繁琐的规章制度,冷冷清清地办企业;不搞群众性的技术革命。
几点思考
计划和机械的观点
历史上很流行
从某种意义上讲,比较适合于标准化的生产, 如福特生产方式
适用范围减少: 精益生产方式、大规模定制
演化和人文的观点
更适合于现代经济--对创新有更多的要求
更适合于新一代的员工
更反映了人的本质属性(不是工具)
理念
企业为什么对创新没有积极性?
资源缺乏
中兴、华为;力帆;联想; 远大; 振华港机
压力、信心、资源、组织
电信设备与电视机企业
轿车企业(合资:日本、韩国、英国的经验和教训)
知识:计划内创新与计划外创新
14
资源缺乏?
力帆:摩托车行业的黑马
1992到2002
9名员工,20 万资金
3800多名员工,净资产4亿元
2001全国第一
年产销发动机184万台
年销售收入38.5亿元
15
搞发动机
国内只有50毫升和70毫升两个型号,其余进口
自己搞
50万开发100毫升四冲程发动机
100 万开发100毫升电启动发动机
赚3100万
理念:有效的(物质)激励和严格的考核是创新的关键
承包制,承包到分厂、车间、班组、甚至个人; 股权激励, 私有化
秦川厂
奖励科技人员:与产品绩效挂钩
中国足球;硅谷的实质: 创业的实质;乒乓球; 航模比赛; 数学竞赛;CISCO; 对的态度微软。
工具:规则、流程、财务指标;等级、监督、控制、责任、执行、考核; 平衡计分卡, 360度考核, 末位淘汰,减人增效
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平衡计分卡
背景
过于依赖财务管理的缺陷
施乐
要点
对平衡计分卡的正确理解
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要点:是一个框架和工具
帮助高层管理者把把公司战略转变为一套包括4大领域的业绩指标:具体化
帮助讨论/沟通/学习战略问题:系统/整体思维
高层;基层; 每个人的工作
强调创新:新的流程,新的方法—比如:创新流程, 而不仅仅是对现有流程的监督和改善
强调寻找因果关系, 发现关键流程
指标的确定;指标
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