- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
昌盛中学 宋占东 一、复习旧知 3 2 5 1 4 数一数图中物体的数量是多少? 教学目标: 1.通过学生操作、演示,使学生知道加法的含义;能正确读出加法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。 2.通过学生操作、表述,培养学生动手操作能力、语言表达能力;培养学生初步的数学交流意识。??? 二、探究新知 1. 仔细观察,一共有多少个气球?你是怎么想的? 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗? 3. 合并用“+”表示,你能试着用手势表示合并吗? (一)感知“加法”意思 3+1=4 + 加号 (二)体会“加法”意思 看图说一说算式表示的意思。 2+2=4 二、探究新知 (二)体会“加法”意思 看图说一说算式表示的意思。 4+1=5 二、探究新知 (二)体会“加法”意思 看图说一说算式表示的意思。 1+2=3 二、探究新知 三、巩固提高 1. 先用 摆一摆,再填得数。 2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。 2+2=□ 1+4=□ 5+3=□ 课堂总结: 教师: 通过今天的学习你有哪些收获? 教师:在你的生活中,你遇到过把两个部分合并起来吗的事吗?请你根据 3+2=5这个算式编一个数学故事,并把你的小故事画一幅图。 四、布置作业
您可能关注的文档
- 赵国斌制作新课件好.ppt
- 小学实践与综合活动营养午餐.ppt
- Unit3_my_favorite_subject_is_science_Section_B课件.ppt
- 7,6加几的应用.ppt
- 四下天气.ppt
- 六数下-6《选择购物方案》.ppt
- (北师大版)一数学上册《小明的一天》.doc
- 05学雷锋主题班会09.3.24.ppt
- 1-2习惯养成.doc
- 1.2__函数的极值.ppt
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)