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一年级下册语文课件-15《花篱笆》|冀教版(2016).pptVIP

一年级下册语文课件-15《花篱笆》|冀教版(2016).ppt

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花篱笆 学习目标 1.正确流利的朗读课文。 2.了解课文内容,体会花篱笆给人的亲切感,受到健康、美好情操的陶冶。 3.正确认读本课十九个生字。 情境导入 同学们,你们见过篱笆吗? 课文中的篱笆是什么样的? PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 花篱笆 试读句子 美丽的花篱笆, 关不住院子里的春色。 欢迎客人屋里坐, 喝碗芝麻豆子茶。 美丽的花篱笆, 连着东院、西院两户人家。 课文开头篱笆是什么样的? 矮矮的,开满了喇叭花。 从第二段中你知道了什么? 关不住……透过篱笆可以看到里面的春色 挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光 管住……去弄坏地理的庄稼 思考 为什么要关注调皮的小鸡? 是篱笆管住小鸡吗?你怎样理解这句话? 主人的做法给你留下什么印象? 第三段 (1)从段中你知道了什么? 问题:想像一下都送给什么人微笑。 花篱笆真的会送微笑,迎客人吗? 是谁送上微笑,请客人喝芝麻豆子茶? (2)主人给你留下什么印象? 第四段 (1)花篱笆还有什么用处? 连着东院西院两户人家    可以当球网打球    可以隔着篱笆拉家常 (2)从这几句话中说明邻里关系怎么样?从那看出来的? 齐读最后一句 我喜欢花篱笆。 (1)你喜欢花篱笆吗?为什么? (2)如果花篱笆想对你说几句话,你想它可能会对你说些什么? PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ *

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