必威体育精装版课件人民代表大会：国家权力机关.pptxVIP

第一框 1、了解“人民代表大会” 、“人民代表大会代表”的定义和“人民代表大会的法律地位和职权”等知识，并说出人民和人民代表大会的关系与人民和人民代表大会代表的关系。 2、掌握“人民代表大会的法律地位和职权”以及“人民代表大会代表的法律地位、职权和责任”等知识。 3、培养学生正确对待人民代表大会和人民代表大会代表的态度和行为，理解和支持人民代表大会和人民代表大会代表的工作。 教学目标 重点： 人民代表大会的性质、地位和职权。 难点： 人民代表的职权。 本课教学 视频：《人民代表大会》 结合视频，自主学习：（阅读教材P55第1、2、3段）：（约5分钟） 1、人民通过什么机关行使国家权力? 2、人民代表大会是怎样产生的? 3、其他国家机关是怎样产生的？ 4、全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机构分别是什么? 国务院总理李克强 在十二届全国人大 二次会议上作政府 工作报告 最高人民检察院检察长曹建明在十一届全国人大三次会议作最高人民检察院工 作报告 最高人民法院 院长王胜俊在 十一届全国人 大三次会议作 最高人民法院 工作报告 探究活动一: “一府两院”为什么要在全国人大会议上作工作报告？ “一府两院”由全国人大产生，对全国人大负责、并受全国人大监督。 图1 图2 图3 十一届全国人大三次会议审议并高票通过《选举法修正案》 十二届全国人大二次会议通过《政府工作报告》 十一届全国人大三次会议免去李东生全国人大常委会委员职务 图4 图6 图5 立法权 决定权和监督权 任免权 探究活动二:图4、图5、图6分别表示全国人大行使哪项职权？ 全国人民 代表大会 地方各级人 民代表大会 国家 权力机关 常设机构 职权 职权 负责 产生、监督 代表人民统一行使国 家权力，决定全国和地 方一切重大事务。 全国人大 常务委员会 立法权、任免权、 决定权、监督权。 国家行政机关、 审判机关、 检察机关 最高立法权、最高任免权 最高决定权、最高监督权 全国人大的组成部分，由 产生、并受它监督、对它负责，在全国人大闭会期间全国人大的 由全国人大常委会行使 部分职权 全国人大 课堂巩固 ： 判断以下提法正确的是（ ） A．人民代表大会是我国最高权力机关 B．全国人大和地方人大都有立法权， 都是立法机关 C．全国人大和全国人大常委会的职权 是一样的 D．人民代表是国家权力的直接行使者 D 人大代表关注民工 代表到社区 听取社情民意 人大代表活动剪影 审 议 议 案 投票 按表决器 表达意愿 人民代表大会活动剪影 视频：《人大代表的产生》 探究活动三 “为老百姓说话”成为许多人大代表恪守的一条重要原则。在十二届全国人大二次会议期间收到的各种议案中，“关注民生”成为最大的特点。有关“三农”、收入分配和教育公平等问题，成为代表议论的焦点。 （1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？ （2）人大代表应当怎样“为老百姓说话”？ （3）人大代表可采取哪些方式加强与老百姓的联系？ 人民代表是人民选举产生的，应当为人民服务、对人民负责、并接受人民监督，代表人民的利益和意志行使国家权力。 （1）认真履行义务。密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求。（2）正确行使职权。在人大会议上通过发言、表决、提出议案，向政府等机关的工作提出质询等，反映民意 人民代表大会 代表 产生的方式: 任期: 权利： 义务： 国家权力机关 的组成人员 民主选举 审议权；表决权； 提案权；质询权等 五年 协助宪法和法律的实施,密切联系群众,听取民意,为人民服务对人民负责,接受人民监督 地位 我国的人民代表大会制度 人民代表大会 人民代表 性质： 体系 职权： 地位： 产生方式： 任期： 职责： 权利： 全国人民代表大会 国家权力机关 地方各级人民代表大会 立法权、任免权、决定权、监督权 国家权力机关的组成人员 直接选举或间接选举 5年 代表人民行使管理国家的权力 课堂总结： 审议权；表决权；提案权；质询权等