沪科版八年级物理第十章《机械与人》第6节《合理利用机械能》ppt幻灯片(33张).ppt

第六节　 合理利用机械能;复习回顾;操场上飞来的足球可以用脚去踢，飞来的铅球可以用脚去踢吗？ 为什么？;1912年，在美国加州的长滩，一只海欧撞进了一架 刚起飞的莱特飞机的控制系统，飞机坠入大海，从 而开创了鸟撞飞机的先河.;在日常生活或看书看报中,你听说过哪些关于“能”方面的俗语？;风可以使风车转动，使帆船前进而做功;张开的弓可以使箭射出去而做功。;如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。;能量的单位——焦耳;能量的分类;;;设计实验方案：;;;为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度? ;;运动员脚踩滑板从高处滑下;势能;物体由于被举高而具有的能叫重力势能;实验探索二、重力势能大小与哪些因素有关;;通过实验我们知道： 质量相同的物体高度____，重力势能_____。 高度相同的物体质量____，重力势能_____。 重力??能与_____和______有关，物体被举得越____，质量越_____，它具有的重力势能越大。;一、什么是弹性势能？;物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能;弹性势能的大小与形变大小有关，物体的形变越大，弹性势能越大;1）高山上有一块大石头，它有没有能量？有什么能量？ 2）?在高空飞行的飞机具有什么形式的能？ 3）?在同一高度铅球和棒球具有重力不相等，若使它们的重力势能相等，可采取哪些方法？ （铅球的质量大于棒球的质量） ;问题： 时骑自行车下坡不要用力 踩，自行车也越来越快，为什么？ 观察:单摆与滚摆 表明：动能与势能可以相互转化。;小结;随堂练习;随堂练习;