苏教版三年级上册语文的重点归纳.pdf

苏教版语文三年级(上)课文内容复习 第一单元 培养良好的学习习惯 1.本学期，我们要培养的良好的学习习惯有：①认真写钢笔字；②认真写毛 笔字。 2.写钢笔字和毛笔字的坐姿与铅笔字一样，要做到头正、肩平、身直、臂开、 足稳。 yàn 3.“文房四宝”指的是：笔、墨、纸、砚。 1.让我们荡起双桨 qiáo 1. 《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，作者是乔羽。它描绘了一群 shū 少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、 zhì 热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。课文共 3 个小节，在课文中反复出现的 诗句是：小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 2. “红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上”一句中， “红领巾”指少先队员， “阳光”指党和人民对少年儿童的关怀。 “谁给我们安排下幸福生活”一句中， “谁”指党和人民。“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”这句诗表 达了我们内心的喜悦。 3.让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着 绿树红墙。 2.学会查 “无字字典” 1.爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要 会查有字的词典，还要学会查身边的 ‘无字词典’哪！”其中： “有字词典”是 指词典工具书，比如： 《新华词典》、《成语词典》； “无字词典”是指生活中 的学问。学会查 “无字词典”就是指学会留心观察、用心体验生活，从生活中学 习语言。爸爸的这句话告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，而且还要从生 jiàn 活实践中学。 2.聪聪和爸爸来到大海边看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩 石上，听到山崩地裂的声音。爸爸想起了 “惊涛拍岸”这个词语。 niān “你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对 ‘骄阳似火’最好 的解释吗？” 3.古诗两首 1. 《山行》是唐代诗人杜牧写的，写的是诗人在山中小路上行走所看到的深 fēng jìng 秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋 景图，表达了作者对大自然美景的赞美与喜爱之情。全诗是：远上寒山石径斜， 白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其中最能体现诗人喜爱枫 林秋色的诗句是：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 b ó 2. 《枫桥夜泊》是唐代诗人张继写的，写的是夜间停船枫桥的所见所闻。诗 人看到了月落、霜满天、江枫、渔火、古寺、客船，听到了乌啼、钟声，构成了 一幅秋江夜泊图。诗中的一个 “愁”字表达了诗人在旅途中孤寂忧愁的心情。全 诗是：月落霜满天，江枫对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 3.从 《山行》中的 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗和 《枫桥 夜泊》中的 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这句诗，可以看出这两首古 诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对大自然美景的喜爱之 chóuchàng 情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的惆怅 。 4.坐：因为。于：比。泊:停泊。啼:叫。愁：忧愁。 4.做一片美的叶子 1. 《做一片美的叶子》是金波写的，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子 的外形美与内在美，告诉我们要有叶子那种立足本职、无私奉献的精神。