《如何成为一个有趣的人》王小圈 (2).docx

内容简介 有趣是对个人魅力的最高评价。我们能判断什么人有趣，却很少能 说出有趣是什么。本书旁征博引，深入剖析“什么是有趣”“为什么有 趣”“如何有趣”三大命题，把“有趣”重构成一种可以学习的技能，真正 做到“开卷有趣”。 本书融合历史、人文、心理学、认知科学等知识，行文流水，有趣 有料有干货。 前言 当我们说“如何做一个有趣的人”时，其实包含两层意思： 1. 有趣=interesting，即如何“让人觉得有趣，让别人对我产生兴 趣”。 2. 有趣=interested，即如何“让我认为活着挺有趣，让我对生活感 兴趣”。 所以，“如何成为有趣的人”下就有两个议题： 1. 如何让别人觉得自己是个有趣的人？ 2. 如何让自己觉得活着挺有趣？ 这两个议题因“我们对他人的观察”和“他人对我们的观察”的交织、 穿插、叠加、纠缠，形成了我们对“有趣”的大致认知。 拉小提琴、跳芭蕾舞、画素描、跑马拉松都是需要练习才能做到的 技能，但又不仅仅是技能。一位优秀的演奏家、舞蹈家、画家、运动员 在他施展这项技能的时候，施展的不仅仅是技能本身，还有他对世界的 认知，他对人生的态度。从这个意义上说，“有趣”不仅仅是一种生活态 度，还是一种技能。 是技能就可以学习。 “有趣”是最艰难的技能，我们对“有趣”有着语言学上的统一理解， 却几乎无人说清“有趣”到底是一种怎样的特质。你也无法通过一套考 纲、两本教材、三个学分、每周四堂课获得“有趣”的学分。 “有趣”又是简单的技能，因为“有趣”这个特质本身具有很强的趣味 性，我们可以通过捕捉“有趣”的片段，抽丝剥茧地分析有趣的理念，然 后陷入这个领域不可自拔——你甚至不需要学习，就像你不需要学习打 游戏就会追到满级。 小提琴曲是优雅动听的，练习小提琴是循序渐进有章法的；打篮球 是愉快的，职业篮球训练是排兵布阵有计划的；打游戏到满级是有趣 的，但是游戏攻略是有公式有计算分毫不差的——邂逅一个有趣的人是 有趣的，但讨论怎么有趣是认真细致有理性的。 这是一本用认真和理性来讨论“有趣”的书。 这本有趣的书有幸获得雅文插画师的鼎力支持，为这本书添色不 少。特别感谢成都道然科技有限责任公司全程专业的策划支持。 目 录 Contents 前言 第1章　有趣是一场令人愉悦的意外 1.1　无聊，一场悄悄袭来的现代瘟疫 没有选择 回避选择 无聊是一种特权 1.2　有趣是个什么东西 生活是否有趣 有趣的人 有趣和“逗比”的差别 1.3　观察和想象：视角中分裂的对方 第2章　在柴米油盐中守护诗和远方 2.1　披萨，到底是不是大饼 2.2　审美，到底审的是什么 2.3　“城会玩”，玩的是什么 第3章　兴趣是天生的，无聊是被逼的 3.1　好奇心的重塑：朝闻道夕死足矣 好奇心是源动力 好奇心的另一面 3.2　越长大越无聊：自戕式发育 神经元剪切：越长大越孤单 我变强了，也变秃了 3.3　像哲学家一样观察世界：视角陌生化 形式的陌生化 观念的陌生化 第4章　“有趣”是一种技能 4.1　无知是最大的不自由——信息储备能力 历练 阅读 交友 4.2　世界不是平的——信息管理能力 广度和深度 知识结构的不同类型 管理变化中的知识 摆脱执念，断舍离 4.3　玻璃钢心——感知能力 感官感知 情绪感知 语言感知 4.4　品味是做人的底线——鉴赏能力 4.5　天马行空有航线——严谨的想象力 想象与规则 想象与扯淡 第5章　有趣是一种态度 5.1　没有不努力，只有值不值——同理心 尺度差异 信息缺乏 知识诅咒 5.2　我不是一个随便的人——个人特质 何为个人特质 选择与自由 5.3　我打起脸来自己都怕——自嘲 基于示好的自嘲 基于自保的自嘲 5.4　赞美、倾听、反驳——情绪沟通 一针见血地赞美 心领神会地倾听 脚踏实地地反驳 第6章　有趣需要变现 6.1　“吹牛”技巧概论 如何“炫” 什么情况下“炫” 6.2　性格内向=不善表达吗 内向和外向的根本区别 表达方式多样化 “不善表达”，还是“不想表达” “不善表达”，还是“无话可说” 6.3　有钱了不起吗？你说呢 成本 风险 流动性 第7章　终极有趣——精神世界的创造与维护 7.1　我们的三观是如何被确定的 三观来自何处 三观建构过程 一切都是套路 什么是真实 7.2　一只随波逐流的帆水母 受限的个人视角 时代中的个人 浪口飞过一只猪 7.3　吸引力相对论 大众、小众和我 小众和我 我 我和他人 第1章　有趣是一场令人愉悦的意 外 倾国倾城的美人，妆成每被秋娘妒；叱诧风云的名将，树敌如林世 人皆欲杀； 一掷千金的富豪，亦有人不屑一顾；唯有一个人的有趣，人见人爱 花见花开。 “有趣”是对一个人个人魅力的最高赞赏。 当我们夸一个人聪明，其实夸的是他祖传的DNA。 当我们夸一个女子美貌，其实夸的还是DNA，或是夸她的整