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二0二小学章程制定工作实施方案
为推动学校制度建设,全面落实《沈阳市中小学校章程制定暂行办法》,构建符合学校实际、有自身特色的现代学校制度,加快质量优良、特色鲜明的现代化学校建设步伐,结合大东区教育局有关学校章程制定工作的要求和我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
章程制定以国家宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,以“校长负责、严谨治学、民主管理”为核心,完善学校内部治理结构,健全科学决策、民主管理机制;落实师生主体地位,形成自由平等公正法治的育人环境;体现学校的办学特色、改革创新成功经验和制度成果,全面促进依法治校。
二、工作原则
(一)坚持依法依规。学校章程上承国家法律法规、下接学校具体管理规章,在制定章程的过程中,要遵循法制统一原则,保证章程合法、合规,切实可行。
(二)充分发扬民主。章程的制定不只是文本撰写层面,更是凝聚办学共识,形成发展合力的过程。要把“以人为本”理念贯穿到章程制定始终,调动广大师生员工参与章程制定的积极性,充分发扬民主,深入开展讨论,广泛听取共识,鼓励全校各方对学校发展模式,特别是学校发展特色及内涵进行深入探究,从而为学校未来发展拓展空间。
(三)立足长远发展。章程制定要有一定的前瞻性,要处理好传承与发展的关系,不拘泥于现有制度规范的约束。在章程编制过程中,应符合我校改革发展方向,引领校内的各项规章制度的系统梳理和修改,促进学校各项工作的改革创新和长远发展。
三、组织领导
(一)成立章程制定工作领导小组
组 长:张 旭 张金秋
成 员:孙竹青 王 东 李 莹
领导小组主要职责:全面领导章程的制定与推动工作;听取章程起草过程中各部门的汇报,提出意见建议;组织、推动各部门做好相关制度的梳理、修订工作。
(二)领导小组下设章程制定工作小组
组 长:孙竹青 王 东 李 莹
成 员:范丽萍 田永杰 张晓丹 卞艳丽 高世鸿
赵慧丽 张 斌 李 辉 刘 娜 李 红
杨 斌 杨 英 田 蕊 高 颖 张 宁
工作小组的主要职责是:全面负责章程的起草工作;广泛征集校内外对章程起草工作的意见和建议,并组织调研论证;及时发现并向领导小组汇报章程起草过程中遇到的困难和问题。
四、工作步骤
(一)学习宣传阶段(2014年11月前)
成立章程建设工作机构,召开章程建设工作启动会,开展宣传活动,营造氛围。明确我校章程建设工作的重点和难点,形成对学校章程编制工作的初步思考。
(二)起草修订阶段(2014年11月~2014年12月)
全面启动章程建设工作。认真梳理近年来学校内部治理的改革成果以及制度体系,修订、完善各项工作规定、程序和机制,以改革创新的精神和科学发展的眼光,深入开展研讨、论证,明确章程各部分的内容,工作小组要在深入调查研究及广泛征求全体教职工意见的基础上,完成章程草案初稿,征求社区及家长的意见。提交学校领导班子审议,审议通过后,由校长向教职工做章程草案报告,在教职工充分讨论和审议的基础上予以表决。教职工大会形成决议后,报区教育局主管部门核准。
(三)章程核准阶段(2015年1月)
将审定稿上报区教育局,经核准后的章程文本为正式文本,以学校名义向本校和社会公开。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。章程建设意义重大,工作涉及面广,领导小组、工作小组人员要认真学习领会国家及省市区有关文件精神,深刻理解和高度重视学校章程制定工作的重要意义和迫切性。加强理论学习和专题研究,根据各自工作分工,认真开展调研,以高度的主人翁意识和使命感,扎实做好章程建设工作。
(二)严格程序,精心组织。严格遵照章程制定的基本程序,坚持科学、民主、公开的原则,广泛听取学校内部组织及师生员工的意见,使章程起草过程成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。
(三)严格规范内容。学校章程必须严格按照《教育法》等内容进行制定,明确学校行驶办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制,明确学校内部各种权利的运行规则,体现以人为本的办学理念,突出对师生权利、地位的确认与保护。章程内容必须完备和明确,具有可操作性,并符合学校发展实际需要。
(四)彰显特色,立足发展。章程建设要充分体现我校办学特色,要充分彰显学校精神和文化。学校以制定章程为契机,完善内部决策及监督机制,依法推进内部治理结构改革,落实民主监督制度,推动学校整体改革。
2014年10月
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