初中教师备考基本功考核生物试卷与解题分析.docVIP

-- -- 初中教师备考基本功试卷 生物时间及解题分析 （时间： 120 分钟；满分： 100 分） 第 I 卷 中考试题解答（ 20 分） 一、选择题 ：每小题 1 分，共 5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求 的。 1．此刻，在你答题时，以下相关描述错误 ．．的是 （ ） A. 看题时，相关的神经中枢位于大脑 B. 思考时，细胞呼吸作用提供所需能量 C. 书写时，至少需要两组肌肉相互配合 D. 此刻，氧由肺循环输送到肌肉细胞 2．下图①～④表示人体部分生理过程，下列相关叙述不正确 ．．．的是 （ ） A. 胸廓扩大导致①产生 B. ②中膈肌舒张胸腔容积缩小 C. ③中的气体在血液中均由红细胞运输 D. 若④发生在肾脏，则营养物质减少 3．观察染色体与 DNA的关系示意图（右图） ，下列叙述正确的是 （ ） A． DNA和染色体指的是同一种物质 B． DNA是有遗传效应的染色体片段 C．每条染色体上有许多个 DNA分子 D．染色体是遗传物质 DNA分子的载体 4．从同一植株挑选长势相同、重量相等的三片叶片，编号①、②、③．将①烘干称重得 x，②放人盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下，③放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗 处．在适宜温度下， 向水中通入空气， 6 小时后取出②和③叶片， 烘干称重分别得 a 和 b．叶 片在 6 小时内通过光合作用制造出的有机物量是 （ ） A． x﹣a B． a﹣ b C ． a﹣x D ． x﹣b 5 下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是 （ ） 选项 实验 材料用具 使用目的 A 观察花的结构 镊子 纵向剖开子房 B 观察种子的结构 放大镜 观察种子内部结构 C 探究馒头在口腔中的变化 碘液 验证淀粉存在 D 观察小鱼尾鳍内血液的流动 湿棉絮 保持小鱼正常呼吸 1 A． A B ． B C ． C D ．D 二、非选择题 ：每空 1 分，共 15 分。 6．（ 3 分）科学家研究涡虫的行为，下图 A-D 是实验的步骤和现象，请据图判断正误。 对的在括号内画 “√”，错的在括号内画 “×”。 （ ）（ 1）涡虫遇光照身体伸长、被电击 身体收缩均是先天性行为。 （ ）（ 2）“光照—电击”多次结合后， 只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为。 （ ）（ 3）涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的。 7．（ 6 分）如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程． 回答下列问题： (1) 食物在 A 系统中被消化的主要场所是 ， ①表示的生理过程 是 。 (2) 在③过程中进入 B 系统的气体是 。 (3)C 系统中形成尿液的器官是 。正常情况下， 在该器官中经过肾小管的重 吸收作用，原尿中的 和微量蛋白质含量都减为零． (4) 经过①②④过程后，组织细胞获得了 用于生命活动． 8．（ 6 分）福建省是我国重要的海带生产地。海带的生长与其生活环境密切相关。某科研 小组在实验室做了两个实验（实验1 和实验 2），探究温度或二氧化碳对海带生长率（指 实验前后海带体内物质增加的比率）的影响。 请分析实验 1 数据（ 25℃时海带腐烂，所以生长率为负值） ，回答 (1) - (3) 题： 2 (1) 实验 1 所要探究的问题是： ？ (2) 实验过程中除改变温度外， 水体中二氧化碳 100 实验 1 含 量 等 因 素 都 应 该 保 持 一 致 ， 理 由 ) % 50 是 。 ( 率 (3) 海带生长率增长的最适温度范围是 长 0 生在 ℃ 之间。据此分析夏季高温不宜种 5 -50 温度 ( ℃) 植海带的原因是 。 请分析实验 2 数据，回答 (4)-(5) 题： (4) 水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响， 100 实验 2 ) 80 实际上是对海带利用二氧化碳合成 % ( 60 率 这一过程的影响。 长 40 生 20 根据实验数据，你的结论是 0 280 400 700 1000 2000 二氧化 碳含量( ppm) 。 第Ⅱ卷 中考试题分析（ 70 分） 一、试题分析： 分析试题的难易度，所考查能力要求、知识点、目标层次要求，以及命 题意图。 共 20 分。 示例：生命活动的基本结构和功能单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 试题分析：本题属于容易题，考查的是识记能力，考查的知识点是主题二中“概述细胞是 生命活动的基本结构和功能单位” ，考查的层次是 I 层次。 本题考查的是主干知识， 题干与选项构成一个完整的概念，属于概念的简单重现，对学生准确掌握生物学概念，学会科 学严谨表述有重要意义。 1．（ 6 分）下图为尿液形成过程的示意图。分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度， 正确的