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编制:九年级语文组 撰稿: 审核: 研讨时间:2010年 月 日 编号:9A-2
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九年级上册语文第二单元导学案
5、《敬业与乐业》
班级 小组 姓名 组内评价 教师评价
教师寄语:思考是打开智慧之门的钥匙,同学们,请使用这把钥匙吧!
【学习目标】:
1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言
2、学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。
3、学习本文条理清晰的论证方法:“举例子”和“讲道理”。
4、感受梁启超对人生与事业关系的宣讲,培养科学的学习精神和生活态度。
【学习重点、难点】:
1.理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
2.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动有力的特点。
【使用说明与学法指导】
1. 红笔勾画出“知识链接”部分的重点并重复记忆。
2、自查工具书,识记字词,牢记课文中的经典格言。。
4、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号的阅读方法。
5、认真研究学案,独立思考,限时30分钟完成;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。
【知识链接】
1、梁启超(1973—1929)字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广乐新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育和文学家。中国近代维新派的代表人物。梁启超学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字,为后人留下丰厚的学术遗产,成为一代宗师。
2、议论文的相关知识:
①议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
②议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
③常见的论证方法有:
举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
④议论文的分类:
立论:作者正面直接论述自己的观点,说明观点的正确。
驳论:作者通过批驳片面的错误或反动的观点,证明观点的正确性。
⑤议论文的一般结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)
【预习导航】
1、给下面加横线的字注音:
心无旁骛( ) 容赦( ) 百行业为先( ) 佝偻( ) 承蜩( ) 亵渎( ) 骈进( ) 强聒不舍( )
2、整体感知:
本文开头交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心论点 ”。
主体部分别论述了 和 的重要。末段总结全文,简言之,敬业就是“ ”,
乐业就是“ ”,这才是人类合理的生活,再次强调中心论点。可见全文的总体结构是 式。通过几个词语可以很清楚地看出主体部分采用了 结构,这几个词语分别是 、 、 。
【合作探究】(合作使人快乐,探究使人聪明)
作者是怎样论述“有业”的必要性的?采用了哪些论证方法?(阅读25段)
什么叫敬业?为什么要敬业?作者是怎样论述的?(阅读67段)
3、怎样理解“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事”?作者认为苦乐的关键在于什么?(阅读第8段)
4、“我深信人类合理的生活总该如此”,用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的?
?
【拓展提高】:
读了本文后,你认为学生该如何“敬业与乐业”?
文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”在你我身边就有这样安心本职工作,干一行爱一行,在平凡岗位上干出不平凡工作的人。试说说他的一些事迹?
【当堂检测】
结合语境,解释下列加点的词语。
除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。
淘神:
会打算盘:
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