2008年度高职高专省级精品课程申报表.doc

PAGE PAGE 2 . 2008年度高职高专省级精品课程 申报表 福建省教育厅制 二○○八年五月  填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明” 栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 缪 敏 性别 女 出生年月 1969年11月 最终学历 本科 职 称 副教授 电 话学 位 学士 职业资 格证书 全国国际商务英语认证考试培训师、考官 传 真 所在单位 福州职业技术学院应用外语系 E-mail amymiao1122@ 通信地址（邮编） 福州大学城福州职业技术学院应用外语系 350108 教学与技术专长 商务英语教学、项目翻译 简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1991、9-1993、11 宁德高等师范专科学校英语系任教 1993、12 至今 福建广播电视大学福州分校 福州职业技术学院任教 福州职业技术学院应用外语系副主任 2007、6月-9月 赴英国诺丁汉Castle学院进修 1-2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 一、近五年来讲授的主要课程 1、商务英语应用写作（专业课，周4学时，2届，学生共63人） 2、英语写作基础 （专业基础课，周3学时，3届，学生共116人） 3、商务英语 （专业课，周4学时，2届，学生共60人） 4、英语阅读（1）（2）（3）(4)（专业基础课，周2学时，5届，学生共212人） 5、跨文化交际 （专业课，周2学时，2届，学生共102人） 二、承担的实践教学 1、商务英语应用写作(每学期一周, 2届学生, 63人) 2、读写课程的技能训练 5届学生共 328人 3、毕业论文指导2届学生共15人 三、主持的教学研究课题 1、2001.9-2004.12 参加福建师大课题《成人高等教育（英语专业）人才培养模式的研究与实践》师大教（2002）023号 项目论文《成人高等教育（英语专业）人才培养模式的研究与实践》获全国电大教学管理改革论文三等奖 2、主持2005-2006年福州职业技术学院教育教学改革科研课题《福州职业技术学院商务英语专业学生职业形象定位与训导》项目编号ZHYJ 3、《用“三个代表”重要思想统领高等职业教育》获福州职业技术学院首届优秀教育科研成果三等奖，该项目由个人承担。 四、作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文 1、《“异化”翻译不可偏执》全国核心刊物《疯狂英语教师版》2006年10月， ISSN1006-2831 CN36-1292/H 2、《从汉字语境探析英汉误译成因》《唐山学院学报》2006年第4期， ISSN1672-349X CN13-1336/G4 3、《从英汉思维的差异看大学英语写作教学途径》《宁德师专学报》2005年第3期《宁德师专学报》， ISSN1004-1702 CN35-1057/C 4、《外语学习中跨文化交际障碍探析》《福建商业高等专科学校学报》2005年第5期， ISSN1008-4940 CN35-1218/G4 5、《高职外语教学的思考与对策》《高职研究》2006年第1期,闽内部资料性出版物出版许可证第001号 五、获得的教学表彰/奖励 1、被选拔为2005年福州职业技术学院教学与科研骨干教师，2007年专业带头人 2、荣获2002-2003、2003-2004年度福州职业技术学院先进个人 3、荣获2003年度福州市教育系统先进工作者 4、荣获2003-2004年度福州市先进教育工作者 5、荣获2008年福州市三八红旗手 1-3 技术 服务 本人所起作用）及效果（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目 1、教材《新编高职高专英语听读教程2》副主编 2007年8月 上海外语音像出版社ISBN 97