三级上我学会了.pptx

; 欲穷千里目 春风花草香 相看两不厌 更上一层楼 随风潜入夜 老大徒伤悲 　 迟日江山丽 润物细无声 夕阳无限好 只有敬亭山 少壮不努力 只是近黄昏 ;;;;;你行吗？;; 如果问到同学们都会做什么，大家会不假思索地回答，会游泳、会画画、会照相、会做饭、会做家务…… 回忆一下，你的这些本领是怎样学会的。 ;第一招;我学会了包饺子 ;第二招：找材料;我学会了包饺子;第三招：怎么写; 星期天，妈妈给我做我最爱吃的饺子。我在一边看着妈妈又是擀皮又是包，忙得不可开交，很想帮妈妈做点事。我对妈妈说：“妈妈，我来帮您包吧。”妈妈抬头看了我一眼，说：“你哪会包啊？”我满有信心地说：“不会，我可以学呀！”妈妈说：“那你就来试试吧。”我一听，高兴地说：“妈妈，那您就瞧好吧！” ; ; ;第四招;我学会了***;我学会了洗碗;开始洗碗了…..;;第二步： 擦洗碗筷;第三步： 清洗真干净;; 我学会了洗碗?在老师的命令下，我在暑假的第一天开始了我的“洗碗生涯”。以前看爸爸妈妈洗碗，只要用流水冲冲碗，再用丝瓜筋抹一抹就了事，好像很简单。在我看来，洗碗不过是小菜一碟罢了。 ? 第一天洗碗，我就是抱着这种心态。晚饭后，由我来收拾残局。我漫不经心地端起一只碗，没想到突然那碗一滑，我赶紧扶住碗，这才没有脱手。仔细一看，这才知道碗里有一层厚厚的油污。我赶紧打开水龙头，用水冲碗，再用丝瓜筋抹一抹，OK!看着“干净”的碗，我满意地点了点头。我端起碗，准备把它放回台子上。没想到又一滑，我赶紧托住，这才避免了一场“灾难”。用手一摸，噢，原来碗的外围也有油污啊！我赶紧握住碗沿把碗又洗了一遍。终于洗完了一只碗！可看着“小山”似的一堆碗，我傻了眼。又洗了几分钟，胳膊有点酸，便停下来休息。却只听“咣”的一声，胳膊碰到了一只放在台子边上的青花大瓷碗，使它粉身碎骨。我差点惊叫起来。爸爸妈妈闻讯赶来，收拾残局。爸爸告诉我：“洗好的碗要尽量往里放，这样不容易打掉。”?渐渐地，我掌握??技巧，七八只碗只要5分钟就洗完了。这使我十分高兴，因为我终于学会洗碗了！? 学会洗碗的过程使我获益匪浅。它告诉我：有些看似简单的事并不是小事一桩，但只要慢慢地练习，就一定能够掌握它。 ; 任何事不是生来就会的，在你学做一件事情的时候，一定遇到过小麻烦，甚至有过要打退堂鼓的想法，这些都是宝贵的资料，一定要写下来哦！; “来试试吧！”爸爸把球拍递给我。“看来垫球挺容易的。”我信心满怀地按照爸爸的样子垫起球来。不知怎么搞的。羽毛球却不听话，球拍老垫不到球，连续几次都失败了。我的心情一下子由欣喜若狂变得大失所望。“唉！算了吧，太难了！”我垂头丧气地把羽毛球扔到了地上。羽毛球在地上弹了几下，仿佛在嘲笑我：这么快就认输了？;游泳 滑冰 打球 炒菜 洗衣服 骑车 剪纸 ……; 我学会了 1.我为什么要学？ 2.怎么学的？ 首先……然后……接着……最后 A学习的过程可不是一帆风顺，遇到了什么困难？是怎么解决的？把自己由不会到会的过程写具体。 B抓住人物的动作、神态、心理活动、语言展开描写。写出自己的真情实感。 3.终于学会了，我有些话想说。;开头：交待事情起因 中间：举具体事例 （详细描写经过和心理活动） 结尾：抒发这些件事中，明白的道理？;童年滋味