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* 北师大版第五册 桃城中心小学 林凌燕 随着 柳树 湿软 瞧 课堂 蒲公英 商量 悠荡 汲取 营养 篷帐 柔软 yōu jí róu ruǎn pénɡ 日积月累 “我”有哪些美好的愿望呢? 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞, 随着风儿悠荡。 悠哇,悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养。 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮。 望呀,望—— 蓝天是我的课堂。 我想 学法 我 想 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草,绿得生辉, 变小花,开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英, 更是我最大的愿望。 我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地方。 不过,飞到遥远的地方, 要和爸爸妈妈商量商量…… ①读:用自己喜欢的方式读读其它两节诗歌。 ②说:选择喜欢的一节,与邻桌的同学交流从诗中感受到了什么? ③读:想像画面,深情朗读。 ④找找能简洁概括每节诗内容的词语,把它填入黑板上相应的括号里,并贴上的图片。 自学提示: 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞, 随着风儿悠荡。 悠哇,悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮。 望呀,望—— 蓝天是我的课堂 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养。 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把手儿 接在桃树枝上。 带着一串花苞, 随着风儿悠荡。 悠哇,悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养。 长啊,长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望—— 蓝天是我的课堂。 我想 我想把( ), ( )。 ( ), ( ), ( )啊,( )—— ( )。 我想把耳朵 挂在高高的夜空。 听星星细语, 听月亮歌唱。 听啊,听—— 宇宙的声音多么奇妙! 我想把眼睛 安在碧绿的草叶上。 观察蚂蚁搬家, 欣赏蝴蝶跳舞。 看呀,看—— 看不完那神奇的景象。 1、你有什么愿望?请你把自己编的一节小诗写进日记本里。 2、你喜欢诗歌表达的哪个画面,请你画一画。
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