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人力资源管理的发展趋势 一、美国、日本人力资源管理的启示 1、美国人力资源管理模式的特点: (1)人力资源的市场化配置 (2)制度化的科学管理 (3)工资刚性、人才晋升的跳跃性与强烈的物质激励制度 (4)劳资关系的对抗性 (5)重视人才资源的自我开发,培训侧重于技术和管理 2、日本人力资源管理模式的特点: (1)终身雇用制、年功序列制与合作性的劳资关系 (2)温情主义的管理方式 (3)非专业生涯途径 (4)注重精神激励的工资福利政策 (5)集体决策 3、美国人力资源管理模式的变革: (1)更加注重人力资源管理中的“企业文化”建设 (2)更加注重调动员工工作的积极主动性 (3)人力资源政策与公司经营战略紧密结合 4、日本人力资源管理模式的变革: (1)改革终身雇用制、年功序列制、实施并突出早期退职优待制、能力工资制。 (2)实施“人才复兴”计划,强化创新机制。 5、美国、日本对我国人力资源管理的启示: (1)“以人为本”的人力资源管理理念已成为主流; (2)人员甄选方式呈多元化、工时制度弹性化; (3)发挥团队精神,营造企业与员工共同成长的组织氛围,规划员工实现自我超越的职业生涯; (4)注重建立动态目标管理的绩效评估体系; (5)激励导向式的薪资策略与自助式的福利政策相结合 (6)全新的人力资源管理模式——学习型组织和组织学习 组织中的学习修炼 ??学习型组织如何学习 学习型组织如何学习习比学更重要 习 学 昔日的文化科技大国---中国,为何在工业革命以后,一落千丈,最重要的原因就是科举取士,朝野重视只是理念说词的“知识”,而轻视需要不断练习才能获取的“能力” ---《第五项修炼》 学习型组织如何学习习比学更重要 学习型组织如何学习习比学更重要 建议(如何使个人或组织不断发展?) 二、教育与人力资源开发的制度创新 1、中国教育与人力资源开发面临的战略机遇与挑战: (1)经济起飞:人力资源开发的有力支撑和巨大需求。 (2)利用人口红利,再创人力资本红利。 (3)家庭结构转型,家庭教育需求转型。 (4)城镇化:人口转移与人力资本提升。 (5)知识经济:以教育和培训为原动力。 (6)全球化:人力资源开发的国际背景 (7)市场化改革:人力资源开发的制度环境。 2、中国教育与人力资源开发面临的问题: (1)供给不足 (2)结构失衡 (3)体系不全 (4)机制不活 3、制度创新的原则: (1)公平性原则; (2)效率性原则; (3)竞争性原则; (4)开放性原则; 4月23日,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论,把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单。导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。 38岁读博士并不稀罕,稀罕的是蔡伟只有高中学历,下岗十余年———8个月前,他还在辽宁锦州蹬三轮养家糊口,从未想过,人生最大的转折即将到来。 38岁高中学历,从三轮车夫到复旦大学博士生,这并不是一个简单的励志故事。足以传颂的“佳话”背后,不仅是一个年轻人对学问的执著,还有一门学科无尽的魅力,一位学者惜才的慧眼,一所大学开放的心胸…… 2003年之后,蔡伟在国学网上陆续发了一些文章,“他写东西不多,很谨慎,难得的是,能把出土文献和传世文献结合起来看。”裘先生说,蔡伟一些想法很有见地,“比如郭店楚墓竹简《老子》中有一句‘莫之其亘’,‘亘’通常认作‘恒’,从词义上讲不太好理解,蔡伟提出,楚简中常把‘极’写成‘亘’,有终极的意思。对我很有启发。” “我曾建议蔡伟考研究生,他说,英语基础太差,怕是考不取。大概2006年后,我感觉蔡伟有些沉寂,后来听说他为了生计,蹬三轮去了,读书时间少很多。我当时就想,如果蔡伟因为环境不好,就这么放弃了,实在太可惜。老实说,现在搞古文字的,很多名义上是教授了,实际上没有他这个水平。有些地方,我也没有他这个水平。”裘先生告诉记者。 “古文字这门学问,没十几二十年坐冷板凳的功夫是不行的。”复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊说,蔡伟没有受过专业的学术训练,很多必威体育精装版出土的文献也没机会读到,但自学了大量传世典籍,许多到了倒背如流的程度。“蔡伟心无旁骛,对古书的文字、句法及古人用语习惯都烂熟于心,甚至比许多专业研究者更熟悉,他较常人更容易融入到古代的语言环境中,对于古人的行为和想法更能够感同身受,时间久了,对古书有了触类旁通的能力。” 蔡伟在国学网上的网名叫“抱小”,有“志向小学”之意。“小学”,为中国古代对文字学、音韵学和训诂学的统称,后来章太炎将其易名为“语言文字之学”。“小学”作为专门的学问,可以追溯到秦汉之际,只是当代大多数人可能对其很陌生。裘先生告诉
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